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Tarea 6. Vídeo 3 - Contenido educativo

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Subido el 13 de julio de 2023 por Inmaculada B.

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Aquí está el canva que he creado para la tarea número 5 con espacios de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje para mi situación de aprendizaje que se titulaba Manos a la obra. 00:00:00
Aquí podemos ver el paso número 1 que es hacer los equipos. 00:00:13
equipo. Podemos ver cómo he nombrado grupo 1, grupo 2, grupo 3, tal, y voy a trabajar 00:00:17
para que aquellos alumnos con más dificultades tengan claro cuántos alumnos tienen que escribir 00:00:23
tantas rayitas como número de alumnos para el grupo. En el siguiente paso, ¿de qué 00:00:30
material dispongo? Ellos van a tener su material delante y van a crear con un tic, tic, tic, 00:00:38
los materiales de los que dispone. En el paso número 3 ya inventan, en equipo van a inventar 00:00:42
sus problemas. Para este alumnado he propuesto ya un problema tipo, en el siguiente paso 00:00:55
aquí está muy claro, le explica cómo cambia el grupo 1, se lo pasa al grupo 2, el grupo 00:01:17
2 al grupo 3, el grupo 3 al grupo 4 00:01:23
y así sucesivamente 00:01:25
hasta que todo el mundo le haya 00:01:27
pasado al siguiente equipo 00:01:29
su propuesta 00:01:31
en el siguiente 00:01:33
paso, el paso número 00:01:36
5 es manos a la jarra, aquí 00:01:38
para este alumnado 00:01:40
se simplifica poniéndolo 00:01:42
un poquito 00:01:44
voy a ampliar para que se vean 00:01:45
un poquito 00:01:48
los pasos a seguir 00:01:49
ahora, ¿qué tengo que hacer ahora? pues primero 00:01:51
leo el problema con mucha atención, saco los datos, como ellos ya saben hacerlo, pues 00:01:54
pueden coger su fluorescente y marcar los datos o con su color. Después hacen el experimento 00:01:58
que quiero hacer, que quiero trabajar y luego anoto qué resultados me han salido. El siguiente 00:02:08
paso sería el último 00:02:19
paso que sería la siguiente 00:02:21
sesión y sería exponemos 00:02:22
entonces que para 00:02:27
que no se agobien cuando tengan que hablar 00:02:29
tampoco en público pues aquí ya 00:02:31
le explicamos muy bien que tiene que hacer 00:02:32
ahora contamos que hemos hecho 00:02:35
y si nos ha salido lo que esperábamos 00:02:37
y contarán si le ha 00:02:39
salido lo que esperaban y si no 00:02:41
el por qué, que creen que ha pasado 00:02:43
y entre todos pues la apuesta común 00:02:45
pues ahí ya 00:02:46
todos hablamos, todos exponemos 00:02:48
guardando nuestro turno de palabra 00:02:51
y hasta aquí 00:02:53
la elaboración 00:02:58
del canva 00:03:01
de mi 00:03:03
situación de aprendizaje 00:03:04
Subido por:
Inmaculada B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
13 de julio de 2023 - 0:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
03′ 11″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
226.69 MBytes

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