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Tarea 6 Vídeo 3 - Contenido educativo
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La tarea del Área 5 consiste en la creación de un espacio de actividades de distinto ritmo
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de aprendizaje a través de la aplicación de Canva y guiándonos de la situación de
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aprendizaje descrita en la actividad número 3. En este caso recordamos que va dirigida
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a alumnos de 5 años de educación infantil, del tercer nivel del segundo ciclo de educación
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infantil y lo que hacemos es un pequeño itinerario hasta llegar a la tarea final en el que se
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va a explicar en primer lugar las instrucciones. En este caso pincharíamos en inicio y nos
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llevaría a las instrucciones. Explicaríamos las instrucciones del recorrido que deben
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completar todas las tareas y que si se realizan bien pasamos a la siguiente pero que si nos
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de estado un poco regular pues que podemos ir al repostaje o volverla a intentar y sobre todo
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lo más importante disfrutar y no se trata de una carrera, se trata de disfrutar del camino y en
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este caso de la fruta. Entonces una vez leídas las instrucciones vamos siguiendo el itinerario
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tarea 1, tarea 2, tarea 3, 4 y así hasta llegar a la tarea final. En el caso como hemos dicho de
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llegar a la tarea 3 y que nos sea un poco complicado superarla pues iríamos al repostaje
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y seguiríamos el recorrido indicado. En este caso hemos puesto la tarea número 1 un vídeo
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explicativo de la alimentación saludable y nos explica un poco qué es la digestión,
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qué son los nutrientes para posteriormente las actividades que van aumentando en índice de
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complejidad veremos otro vídeo en otra de las tareas en el que ya los ordenamos en una pirámide
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de alimentación. Entonces por ejemplo quiero explicaros la tarea número 3 en la que igualmente
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cliqueamos y nos manda a un juego de DucaPlay, es una ruleta de palabras, es un pasapalabra.
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Comenzaríamos, como digo es un pasapalabra de la alimentación proceso voluntario que consiste
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en preparar e ingerir alimentos, alimentación escribiríamos aquí alimentación y vamos a
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comprobar y seguiríamos así con las diferentes letras del abecedario. Os quiero presentar otras
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actividades por ejemplo la tarea número 2 en la que aparece el zanahorio de los Bertie Frutis
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sería un genialit de los alimentos, igualmente lo pondríamos en la pizarra digital y jugaríamos en
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gran grupo. En este caso tenemos dos opciones bien actividades o bien un cuento, el cuento nos
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lleva si clickeamos al cuento de la pequeña grúa glotona y hay diferentes actividades
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por ejemplo vamos a ver la 3 en la que aparte nos lo explica todo con pictogramas
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para algunos alumnos con dificultad de comprensión, coloca el alimento en la nevera.
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Pulsa en el lugar de la nevera, pulsaríamos donde se coloca el alimento, pues pulsaríamos por ejemplo
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la naranja
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la coca-cola
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el helado
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la botella de agua
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- Noelia M.
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- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- 19 de julio de 2023 - 22:41
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