Saltar navegación

Contenido digital Presentación - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 21 de julio de 2023 por Laura A.

6 visualizaciones

Creación de contenido digital, Presentación Canva

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Laura y soy profesora de Física y Química y voy a presentar en este 00:00:00
vídeo un contenido digital creado a partir de una plantilla con la herramienta Canva. 00:00:09
Es un contenido que se ha utilizado en el presente curso escolar, materia física y 00:00:14
química y dirigida a los alumnos del curso de segundo de la ESO. Se encuentra integrado 00:00:17
en el entorno virtual de aprendizaje de una forma accesible, muy fácil para todos los 00:00:21
alumnos y es una presentación que ha sido creada para ser utilizada en diferentes fases 00:00:25
de la secuencia de aprendizaje. Al inicio, en la presentación de los contenidos, en 00:00:30
el repaso de los mismos y también en la realización de algunas actividades que aquí se proponen. 00:00:34
Todas las diapositivas se han creado de una forma muy visual, utilizando unas preguntas 00:00:39
que se van a ir resolviendo poco a poco en el avance de la presentación. Toda la presentación 00:00:42
se ha creado respetando las normas de la etiqueta y por cuestiones de accesibilidad se ha utilizado 00:00:47
un interlineado y un tipo de letra concretos para una mejor visualización. Podemos ver 00:00:52
que todas las diapositivas incluyen dibujos que relacionan lo que aquí estamos aprendiendo 00:00:57
con la vida cotidiana, puesto que representa un más fácil aprendizaje para nuestros alumnos. 00:01:01
Además se incluyen como adaptación para los alumnos de necesidades educativas especiales 00:01:06
algunos diagramas que permiten una mejor comprensión que las definiciones propiamente dichas. 00:01:10
Nos paramos en esta diapositiva que es una invitación al alumno a ser protagonista del 00:01:16
aprendizaje realizando un experimento con las cuestiones que estamos trabajando sobre 00:01:19
electricidad estática. Seguidamente aparecen unas diapositivas con los diferentes contenidos 00:01:23
pero como digo siempre añadiendo diagramas o dibujos que relacionan lo que aquí aprendemos 00:01:28
con la vida cotidiana, presentando esto una forma mucho más sencilla del aprendizaje 00:01:32
de los contenidos. En esta diapositiva además se incluye un vídeo que ha grabado la profesora 00:01:36
con una explicación de la relación de las magnitudes de la ley de Ohm que como vemos 00:01:41
por cuestiones de accesibilidad se encuentra en subtítulos. Seguidamente aparecen las 00:01:45
partes del magnetismo que siguiendo el mismo hilo incluyen también varios diagramas para 00:01:50
una mejor comprensión y algunas diapositivas que invitan a los alumnos a reflexionar sobre 00:01:54
algunas cuestiones. En esta los alumnos realizarán un trabajo colaborativo investigando cómo 00:01:59
funciona una brújula y qué relación tiene esto con el magnetismo. Seguidamente aparecen 00:02:04
dos diapositivas con dos preguntas que invitan a investigar la relación entre la electricidad 00:02:08
y el magnetismo, que son las dos preguntas que aparecían al inicio de la presentación. 00:02:14
La presentación finaliza con el electromagnetismo que es la ciencia que una estas dos preguntas 00:02:19
que por fin hemos resuelto pero que como podemos ver indica a los alumnos que esto ya es otra 00:02:24
historia, puesto que no es un material del curso de segundo deceso. 00:02:28
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Alcocer Trillo
Subido por:
Laura A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
21 de julio de 2023 - 13:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
02′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.35 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid