Saltar navegación

Innovación educativa - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de junio de 2023 por Laura A.

4 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Laura y voy a presentar en este vídeo la situación de aprendizaje 00:00:00
correspondiente a la tarea de innovación educativa. Se trata de una situación de aprendizaje 00:00:05
que se titula Cuidado con lo que bebes, destinada a alumnos del curso de segundo de la ESO materia 00:00:10
física y química. Está relacionada con los contenidos de disoluciones y concentraciones 00:00:15
correspondientes al curso y pretende que los alumnos reflexionen sobre la cantidad de azúcar 00:00:20
que contienen las bebidas que toman habitualmente, promoviendo así unos hábitos saludables 00:00:24
en su vida cotidiana. Se trata de una infografía correspondiente a un proyecto de aprendizaje 00:00:30
colaborativo en el que se pretende promover el aprendizaje entre iguales y que tiene un 00:00:36
diseño de tareas correspondiente al diseño universal de aprendizaje, con el que se persigue 00:00:41
un aprendizaje más inclusivo en el aula. Los alumnos trabajarán en grupos colaborativos 00:00:46
en diferentes espacios del centro. La secuencia de aprendizaje está dividida en diferentes 00:00:50
sesiones correspondientes a las diferentes fases de la secuencia de aprendizaje. La primera 00:00:55
fase correspondiente a la sesión número uno sería la fase en la que nos vamos a hacer 00:00:59
la pregunta ¿Sabrías decir cuánto azúcar tomas en un día? ¿En qué bebidas encontramos 00:01:03
más azúcar? Los alumnos tendrán que hacer una lluvia de ideas en un mural colaborativo 00:01:08
utilizando la herramienta LuceChat para así iniciar el resto de las fases. La siguiente 00:01:12
fase será la fase de diseño correspondiente a las sesiones dos y tres en la que los alumnos 00:01:17
crearán los grupos de trabajo, organizarán dicho trabajo y empezarán a crear la idea 00:01:22
de presentación. Trabajarán en un cuaderno de trabajo que será un documento compartido 00:01:26
Google Doc. Se les presentará también la rúbrica de evaluación del proyecto. Pasaremos 00:01:30
así a la fase de investigación en la que corresponderá con las sesiones cuatro y cinco 00:01:35
en el que los alumnos tendrán que realizar una búsqueda de información en la web en 00:01:40
sus propios dispositivos a través de una navegación segura y realizarán los cálculos 00:01:43
correspondientes en una hoja de cálculo de Google Doc. Los cálculos que tendrán 00:01:47
que realizar será investigar cuánta azúcar contienen las bebidas y transformarlo al peso 00:01:51
correspondiente de torrones de azúcar para tener así una visión mucho más tangible 00:01:58
del azúcar que contiene esas bebidas que consumen. Seguidamente pasaremos a la fase 00:02:02
de creación en la que los alumnos tendrán que crear el producto final que será una 00:02:06
infografía utilizando la herramienta Canva. Diseñarán herramienta y recopilarán los 00:02:10
resultados obtenidos. Esto lo realizarán en las sesiones seis y siete. Pasaremos después 00:02:14
a la fase de presentación que será la sesión número ocho en la que los alumnos presentarán 00:02:19
las infografías que han creado y las conclusiones de los resultados obtenidos. Así todos tomarán 00:02:24
notas para la posterior evaluación. La fase de evaluación será una coevaluación o evaluación 00:02:29
entre iguales a través de un formulario anonimizado de Google recogiendo los ítems de la rúbrica 00:02:34
que se les había proporcionado inicialmente. Asimismo se analizarán los resultados obtenidos. 00:02:40
Y por último pasaremos a la fase de difusión en la que los resultados y conclusiones obtenidos 00:02:45
se compartirán a través de un mural colaborativo utilizando la herramienta Padlet que se compartirán 00:02:49
en la web del Departamento del Centro para darlo a conocer a toda la comunidad educativa. 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Alcocer Trillo
Subido por:
Laura A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
28 de junio de 2023 - 21:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANA MARÍA MATUTE
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.07 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid