Evidencias Contenidos Digitales Educativos
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Evidencias de creación o modificación de Contenidos Digitales Educativos solicitado para la Competencia Digital docente
Voy a explicar tres contenidos que he publicado en el aula virtual y que
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están creados por mí o por otros profesores. El primero está creado por
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otros profesores, es este. Es del Centro de Educación a Distancia de la Comunidad
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Valenciana, es para la programación, que es un modelo FP y es el tema de
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programación orientada a objetos. Aquí vienen los autores, que luego explicaré
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dónde está el material y la licencia, que es Creative Commons. Este material
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me gusta mucho, puede que esta unidad la haya modificado o corregido errores, no
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me acuerdo, no importa, los corrijo cuando los veo y los comparto. Y lo importante es
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este segundo material. Aquí está la unidad 11 de ficheros, que es
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como la anterior, pero yo he preparado una presentación para clase. Esta
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presentación para clase es mía y está basada en los contenidos de los mismos
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profesores de antes. Viene mi licencia Creative Commons, mi nombre y basado.
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Simplemente es para explicar el material que es muy extenso en clase. Lo
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explico yo con mis palabras y con menos texto y con diagramas. Y un tercer
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material es este, que ya es mío directamente, porque en el material de los
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profes casi no aparece, porque es el Curriculum de la Comunidad Autónoma.
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Esto es colecciones, es algo que todavía no está del todo terminado. Este es un
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resumen realizado por mí. Aquí está el índice y lo que voy a explicar. Este es el
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material que tendrán mis alumnos para estudiar.
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Por cierto, errores que tiene. Hago capturas de código y eso para mis
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alumnos con dyslexia no está bien. Ahora explicaré por qué. Bien, el material lo
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comparto en Github. Estos son mis apuntes de programación, que si os fijáis aquí
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está basado en material de Lionel Tarazón. He hecho 52 modificaciones
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diferentes sobre el material. El material original es de hace tres años y yo lo
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he ido modificando. Hay modificaciones desde nueve meses, tres, de acuerdo. Aquí está
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todo el material, todas las unidades. Este es el tema 8 que he explicado al
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principio, que es el del profesor. Yo no lo he modificado y si nos fijamos en los
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commit en History, he añadido una imagen, he realizado cambios menores y él lo
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hizo hace tres años, el 10 de septiembre, y yo he hecho cambios menores en esa
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unidad que os he enseñado en octubre del 2022 y un constructor en un fallo.
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Esta es la otra unidad de ficheros. Aquí está la que yo he hecho, que es el
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Casifragwalter, que es la presentación para clase. Es mía en History. Podéis ver que
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he añadido diagramas para explicar, he hecho una presentación. Todo esto es de
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el 18 de marzo. Y esto es el otro, el que es material mío,
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entero, que hace tres semanas. Y aquí, en lo de la dislesia, que termino aunque me
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paso unos segundos, es esto. Los materiales originales los pongo en la
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bola virtual para que mis alumnos que tienen dislesia puedan darle
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esta fuente. ¿Y cuál es el inconveniente de mis materiales y del otro profe?
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Allá voy. Hay capturas de código con fotos, entonces mis alumnos con dislesia, cuando
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le cambian la fuente, este dibujo no lo entienden y los exámenes tampoco. No puedo
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poner. Tengo que ir modificando los contenidos para que el texto no aparezca
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en fotos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina Moreno Ruiz
- Subido por:
- Cristina M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 26 de julio de 2023 - 17:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LOPE DE VEGA
- Duración:
- 03′ 27″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.69 MBytes