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PRESENTACIÓN GRAMÁTICA TEMA 2 - Contenido educativo

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Subido el 1 de julio de 2023 por Víctor L.

4 visualizaciones

PRESENTACIÓN GRAMÁTICA TEMA 2

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Buenos días, vamos a ver la gramática del tema 2, Grammar Unit 2. 00:00:00
Haber de frecuencia, de más frecuente al menos frecuente, always, usually, often, sometimes, hardly, ever and never, siendo el menos frecuente. 00:00:06
Indica la frecuencia con que hacemos algo, la mayoría de ellos se colocan de alta del verbo. 00:00:18
We usually play football in the park at the school 00:00:23
Normalmente jugamos al fútbol en el parque después del colegio 00:00:28
Sin embargo van detrás del verbo to be 00:00:30
I'm often tired on Monday morning 00:00:32
A menudo estoy cansado los lunes por la mañana 00:00:34
Now let's move on to verbo en ING 00:00:37
I love listening to music 00:00:47
Really like playing video games 00:00:49
He doesn't mind playing football 00:00:52
We don't like going to the gym 00:00:54
They hate using social media 00:00:55
Que puede ir con más nombres 00:00:58
I love music, you like video games, she doesn't mind the football 00:01:01
We don't like the gym, they hate social media 00:01:06
Detrás de love, like, love, mind, don't, like, hate 00:01:09
Se usa la forma ing del verbo 00:01:13
My friends love playing chess 00:01:15
A mis amigos les encanta jugar al ajedrez 00:01:18
They don't like playing hockey 00:01:20
No les gusta jugar al hockey 00:01:22
Detrás de estos verbos también puede ir un nombre 00:01:23
My friends love chess 00:01:25
A mis amigos les encanta el ajedrez 00:01:27
They don't like hockey 00:01:29
No les gusta 00:01:30
El hockey 00:01:32
Vale 00:01:34
Preguntas 00:01:37
Con B 00:01:40
How old are you? 00:01:41
I'm 13 years old 00:01:43
Where is your brother? 00:01:45
He's at home 00:01:47
Where is your classmate? 00:01:48
He's after lunch 00:01:50
Why are you late? 00:01:51
¿Por qué llegas tarde? 00:01:55
con have got 00:01:56
what have you got in your bag 00:01:58
I've got my school things 00:02:00
how many brothers or sisters have you got 00:02:02
she's got two brothers and a sister 00:02:04
when have we got 00:02:07
we've got it at 00:02:09
eleven o'clock 00:02:10
se forma una partícula interrogativa 00:02:12
más have has got 00:02:14
más sujeto más got 00:02:15
how many pets has she got 00:02:17
cuántas mascotas tiene 00:02:20
otros verbos 00:02:21
where do you play basketball 00:02:25
I played at school 00:02:27
How does your dad go to work? 00:02:28
He walks to work 00:02:30
When do your friends watch TV? 00:02:31
They watch TV after dinner 00:02:34
Se forma una partícula interrogativa 00:02:35
Do, does, más objeto, más infinitivo 00:02:37
Where do they play basketball? 00:02:40
¿Dónde juega el baloncesto? 00:02:42
Para finalizar, la fuente 00:02:45
is the influence today 00:02:46
Uno 00:02:47
Idioma/s:
es en
Autor/es:
Víctor Lucía Gómez
Subido por:
Víctor L.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
4
Fecha:
1 de julio de 2023 - 17:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANSELMO LORENZO
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
0.56:1
Resolución:
1080x1920 píxeles
Tamaño:
9.95 MBytes

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