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CURSO IA Presentación Actividad - Contenido educativo

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Subido el 23 de febrero de 2023 por Pedro M.

37 visualizaciones

Vídeo de presentación de la actividad IDENTIFICACIÓN DE COMPONENTES PARA UNA ICT MEDIANTE IA

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Hola, buenas tardes. Soy Pedro Moraleda, profesor de Sistemas Electrónicos del Instituto Insalar 00:00:00
Peral de Torrejón de Arroz. En primer lugar, pedir perdón por la voz, pero el COVID-19 00:00:08
ha querido participar también en el curso y no he encontrado mejor manera que atacarme 00:00:17
y atacar mis cuerdas vocales. Espero que se oiga bien esta presentación. Dentro del curso 00:00:23
de Inteligencia Artificial, actividades didácticas para todas las edades y asignaturas de la 00:00:34
Comunidad de Madrid en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos, se nos solicitaba 00:00:42
una actividad final en la cual se desarrollasen los contenidos impartidos en el curso y tuviese 00:00:50
una aplicación práctica en el aula. Yo doy clase al ciclo formativo de grado superior Sistemas 00:01:02
de Telecomunicación e Informática y dentro de ese ciclo imparto clases en el módulo 00:01:12
Configuración de Infraestructuras de Sistemas de Telecomunicaciones. Una parte de los contenidos 00:01:20
de ese módulo se fijan en realizar una instalación de infraestructura común de telecomunicaciones 00:01:30
dentro de las viviendas y edificios que permitan a los habitantes acceder a los sistemas de telefonía, 00:01:38
datos y televisión digital terrestre y radio digital para que se distribuyen en su zona de influencia. 00:01:50
He elegido como título de la actividad Identificación de componentes para una ICT mediante Inteligencia Artificial. 00:02:03
La idea y el objetivo de esta práctica es que los alumnos realicen una doble función. 00:02:16
En un primer lugar, recopilen información, principalmente fotografías, imágenes, 00:02:25
de los distintos dispositivos que forman parte de una ICT. Una vez realizada esta recuperación de información 00:02:32
fundamental para realizar las futuras instalaciones, el alumno va a diseñar una aplicación de Inteligencia 00:02:43
Artificial que le va a permitir identificar el componente que se le va a presentar por medio de una aplicación de Scratch. 00:02:51
Este doble objetivo es fundamental porque permite que el alumno cumpla o adquiera las competencias profesionales 00:03:02
que se pretenden obtener en el módulo y que se podrían resumir en obtener datos y características de los dispositivos electrónicos a utilizar, 00:03:17
elegir los componentes que por sus características cumplan la normativa vigente e incluir los componentes seleccionados en la instalación a diseñar. 00:03:32
Entonces, el proceso del desarrollo de la práctica partirá en un primer momento de recopilar imágenes de distintos dispositivos. 00:03:43
He elegido tres dispositivos, repartidor, derivador, PAU y toma de usuario. 00:03:59
Con estas fotografías, el alumno diseñará un modelo de Inteligencia Artificial utilizando Learning ML 00:04:06
y se fijará tanto en la elaboración del sistema de Inteligencia Artificial como todos los procesos que se tienen que realizar 00:04:20
para, una vez realizada esta práctica, poder ampliar a otros elementos los conocimientos obtenidos. 00:04:33
Con posterioridad y aprovechando las facilidades que nos da el entorno Learning ML que hemos visto en el curso, 00:04:45
se creará una aplicación mediante Scratch que, a través de la cámara web del ordenador, 00:05:00
identificará el componente y nos dirá de qué elemento se trata. 00:05:13
Será punto fundamental para la realización de esta práctica las conclusiones que se sacan una vez analizado el modelo. 00:05:25
En primer lugar, se detectarán los posibles errores de identificación, pero no nos quedaremos ahí, sino 00:05:36
identificaremos cuáles son las causas que pueden haber provocado esos fallos y tratar de solucionar 00:05:44
el sistema de entrenamiento de Machine Learning para que se resuelvan los fallos que haya podido tener el programa. 00:05:52
Con esto terminaría la presentación de esta actividad. Espero que las toses no hayan permitido que se me haya entendido. 00:06:10
Un saludo a todos y muchas gracias por su atención. 00:06:31
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:06:39
Autor/es:
Pedro Moraleda Rodríguez
Subido por:
Pedro M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
37
Fecha:
23 de febrero de 2023 - 23:41
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ISAAC PERAL
Duración:
06′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
52.63 MBytes

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