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Proyecto Sociales. Tema 6 - Contenido educativo

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Subido el 26 de julio de 2024 por Daniel M.

2 visualizaciones

Vídeo explicativo de una secuencia didáctica sobre la Edad Moderna utilizando metodologías activas.

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Hola, os presento este proyecto dentro del tema 6 de Ciencias Sociales 00:00:00
para alumnos de quinto de primaria sobre la edad moderna, 00:00:04
donde nos convertiremos en verdaderos historiadores. 00:00:08
Para ello investigamos sobre los grandes cambios que ocurrieron en Europa y en el mundo 00:00:11
desde el arte del renacimiento hasta los viajes de Colón y el surgimiento de nuevas ideas religiosas. 00:00:15
La idea es hacerles ver a los alumnos que somos exploradores, 00:00:21
que descubren nuevas tierras y nuevas formas de pensar. 00:00:24
En primer lugar, lo que haremos será situar el índice en seis partes, donde la sesión primera será elaborar unos grupos de trabajo y se explicarán las tareas a realizar. 00:00:28
Para saber los conocimientos previos de nuestros alumnos, utilizaremos una lluvia de ideas con la aplicación Mentimeter y haremos una apuesta en común. 00:00:43
Después, en las sesiones 2 y 3, pondremos en marcha el proyecto Trabajando en Cooperativo, diseñando el nombre del equipo, un logo, harán las asignaciones de roles y estableceremos un calendario de actuaciones y un diario de trabajo con documentos de Google. 00:00:51
Utilizaremos la herramienta digital de Canva para construir líneas de tiempo y mapas interactivos, 00:01:10
donde podremos ver cómo cambiaron las cosas a lo largo de los años y seguir las rutas de los exploradores. 00:01:15
Seremos como cartógrafos que trazan nuevos caminos. 00:01:21
Y para que la aventura sea más emocionante, trabajaremos en equipo. 00:01:25
Cada uno tendrá un rol especial, investigador, artista, presentador, como una tripulación pirata. 00:01:29
Juntos investigamos los cambios políticos, sociales y económicos de la época y debatiremos sobre los aspectos positivos y negativos de estos cambios. 00:01:36
Será como estar en un consejo escolar, o sea, real, perdón. 00:01:45
Y como buenos artistas exploraremos las obras más famosas en las sesiones de creación 7 y 9, 7, 8 y 9, en la galería de Google Arts and Culture 00:01:48
y crearemos nuestros propios memes y cómics inspirados en la época. 00:02:00
Casi haremos como Leonardo da Vinci y Cervantes. 00:02:03
Casi al final de nuestro viaje compartiremos nuestros descubrimientos con los demás 00:02:08
en una exposición real, oral y una reflexión final, 00:02:12
como verdaderos exploradores que vuelven de una expedición. 00:02:15
Podrán realizar una co-evaluación con la aplicación SurveyMonkey, 00:02:18
con una rúbrica de evaluación que dejo en el enlace, 00:02:22
y así podrán entregarla y evaluar el desempeño individual y el colectivo de sus compañeros. 00:02:26
Por último, y ya en la última sesión, para concluir, harán un juego interactivo con preguntas a sus compañeros, 00:02:31
dejándole la opción de Quisis, Kahoot o Edepassel, esta es la que más les gusta, 00:02:39
y también dejar un enlace a Edepassel como un ejemplo y a ver quién sabe más sobre la Edad Moderna. 00:02:45
¿Estáis listos para comenzar esta aventura? Vamos a viajar juntos en el tiempo y descubrir los secretos de la Edad Moderna. 00:02:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Daniel Martín Jiménez
Subido por:
Daniel M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
2
Fecha:
26 de julio de 2024 - 9:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC AMOR DE DIOS
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x718 píxeles
Tamaño:
6.94 MBytes

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