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Competencia Digital - Contenido educativo
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Buenas tardes, vamos a empezar con la tarea 6.
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El primer punto de la tarea 6 es explicar la presentación de la situación de aprendizaje.
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Se llama visita al hospital y está destinado para niños de 2 a 3 años del primer ciclo de educación infantil.
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Entonces, bueno, esta actividad surge del interés de los niños en el momento de la asamblea
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cuando estamos hablando acerca de los niños que han venido y los que no.
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Entonces comentamos que hay un compañero que lleva faltando unos días porque está en el hospital.
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Entonces surge el interés de los niños de saber cómo está allí, qué hace allí, quién trabaja en ese hospital, cómo es un hospital.
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Entonces de aquí surge esta actividad y vamos a visionar el interior de un hospital en la PDI para luego afianzar conocimientos a través de un juego diáptico de clasificación de elementos y utensilios propios de un hospital.
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y el producto final va a ser un rincón del hospital que se establecerá en el aula durante todo el trimestre
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para afianzar conocimientos y favorecer el juego simbólico.
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Los objetivos serán los siguientes, acercar a los niños a las nuevas tecnologías,
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conocer el interior del hospital, diferenciar los elementos y útiles propios del hospital
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y favorecer el juego simbólico a través del rincón del hospital.
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¿Cómo se organizará esta actividad?
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En este centro, al contar con pareja educativa más un apoyo,
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Podremos realizar desdobles. Entonces, un grupo se irá a realizar la situación de aprendizaje y el otro se quedará con la otra tutora en el aula.
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El grupo que se vaya a realizar la situación de aprendizaje irá con el apoyo que se centrará un poco en estar con los niños que tengan diferentes ritmos de aprendizaje para darles apoyo.
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Esta situación de aprendizaje se va a realizar en el tercer trimestre, en el mes de mayo
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Se realizará en el horario de 10 a 10 y media
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Y el rincón del hospital, cuando se cree, permanecerá en el aula durante todo el trimestre
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Para poder afianzar los conocimientos de los niños a través del juego libre
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La evaluación siempre será la evaluación de la práctica docente y del aprendizaje
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De la práctica docente para evaluarnos a nosotros mismos
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Si las actividades han sido adecuadas, si han sido motivadoras para los niños, si los métodos pedagógicos, los materiales y los recursos han sido apropiados para los niños, si los espacios, el personal, el tiempo han sido beneficiosos para ellos, si las medidas adoptadas para las diferencias individuales del alumno también han sido propicias y si ha habido buena coordinación del equipo docente.
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Y en la evaluación del aprendizaje, pues evaluarán los aprendizajes de los niños, si hemos llegado a los objetivos propuestos y pues esto, los que ponen aquí.
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Vale, la segunda parte de esta actividad es el cuaderno de raíces, pues yo ya estoy en raíces, voy a alumnado, alumnado, seguimiento académico y aquí está el cuaderno de clase.
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con los parámetros creados
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la siguiente parte de la actividad es explicar el espacio
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de actividades con diferentes ritmos
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entonces lo tenemos aquí
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y tenemos aquí el inicio
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la parte 1, la 2, el repostaje
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la 3, 4 y la meta, lo voy a poner así en pantalla completa
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Vale, en el inicio, ¿qué tenemos?
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Tenemos un enlace que nos lleva a las instrucciones que están colgadas en la mediateca,
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que son las instrucciones de la tarea 5.
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Entonces, están aquí mis instrucciones.
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Está destinado para niños de 2 a 3 años, como hemos dicho,
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y primero nos aseguraremos de que los niños comprenden lo que hay que hacer,
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nos ofreceremos el apoyo necesario para los distintos ritmos de aprendizaje
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y las actividades se realizan de manera consecutiva en el orden establecido.
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Realizando cada actividad una sesión distinta, ya que estos niños tienen un nivel de atención a lo mejor de media hora.
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O sea, pueden realizar una actividad en media hora, más tiempo no es aconsejable.
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Así que respetaremos un nivel más de activo y de atención.
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Y lo más importante es que todos los niños disfruten de la actividad.
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La actividad 1 nos lleva al vídeo del visionado del interior de un hospital.
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Es un hospital real, un poco el objetivo es que se acerquen a ver un hospital de manera real, aunque sea en una pantalla, pero que sea lo más real posible.
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Entonces este es un hospital real y se ve como un niño, le van a operar, va con su padre, entonces es una situación bastante parecida a la que estábamos contando.
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La segunda actividad es un genialli, también destinado a niños infantiles y se llama Somos Médicos.
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Y aquí tiene un formato más de dibujos animados, pero básicamente se explica un poco el funcionamiento de un hospital,
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un poco también para ver cómo es el interior del cuerpo.
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Entonces continuamos.
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el repostaje
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esta actividad es un poco como de refuerzo
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si vemos que la actividad 2
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no han sido
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no la han entendido o no les ha quedado
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claro, bueno pues podemos pasar por el repostaje
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que lleva a otro
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vídeo de Youtube un poquito más sencillo
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también con un formato
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de dibujos animados
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que a lo mejor
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para algún niño puede ser más motivador
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con este tipo de formato
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y bueno aquí también explica
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un poco
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el funcionamiento de un hospital
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quién trabaja en el hospital
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qué vamos a hacer
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en un hospital en un formato
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de juegos animados
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la actividad 3
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nos lleva
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a una
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light work sheet
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y es
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marcar un camino con las ambulancias
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resolver el laberinto
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que bueno, esto también puede venir bien
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para la psicomotricidad fina un poco orientado a estos niños de los tres años la actividad 4 nos
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lleva a otro vídeo de youtube también con un formato de dibujos animados y entonces bueno
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es un cuento un poco más ampliado que también explica el hospital y bueno la meta la última
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actividad es un cajú, pero bueno, aparte de todas las actividades se harían con ayuda
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del adulto y este cajú, bueno, pues tiene cuatro preguntas, entonces pregunta aquí
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quién es este, entonces sería enseñar la imagen, como ya lo hemos visto en los cuentos,
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en las demás actividades, un poco la gente que trabaja en el hospital, se enseñaría
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la imagen quién es y contestarían quién es. Pues aquí, por ejemplo, la ambulancia,
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que es esto, la ambulancia
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y esto ha sido
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la actividad 6
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y hasta aquí
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la actividad
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- Autor/es:
- Desiree Re
- Subido por:
- Desiree R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 17 de junio de 2023 - 10:07
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- EEI LOS TITERES
- Duración:
- 09′ 11″
- Relación de aspecto:
- 2.22:1
- Resolución:
- 640x288 píxeles
- Tamaño:
- 19.77 MBytes
