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PÍLDORA CIENTÍFICA 03 - Contenido educativo
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Actividades docentes llevadas a cabo con alumnos de la Escuela Superior de Diseño de Madrid en el marco del Seminario Estrategias de redes en diseño y comunicación para la transmisión del conocimiento científico realizado por profesores de la ESDMadrid en colaboración con el Centro de Astrobiología (CAB) dependiente del Instituto Nacional de Tecnología Aeroespacial (Ministerio de Defensa), y el CSIC, asociado a la NASA. Se han llevado a cabo dos tipos de acciones educativas: piezas audiovisuales animadas que realizaron alumnos de las asignaturas Graphic Motion 2D/3D (3er curso del grado de Diseño Gráfico) y Taller Avanzado de Graphic Motion (Máster de Diseño Interactivo) durante el primer y segundo cuatrimestres del curso 2020-21. El CAB aportó una serie de cuestiones complejas de astrobiología, cada una a partir de cinco conceptos claves. Nuestros alumnos debían trabajar en grupos para idear y producir las referidas piezas animadas de corta duración a través de las cuales se explicasen dichos conceptos para un público que se estimó fueran estudiantes de Secundaria y Bachillerato en asignaturas de ciencias.
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- Autor/es:
- Escuela Superior de Diseño de Madrid
- Subido por:
- Joaquãn F. T.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 18
- Fecha:
- 22 de junio de 2021 - 17:57
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- E ARTE ESCUELA SUPERIOR DE DISEÑO
- Duración:
- 04′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 90.93 MBytes
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