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GESTIÓN APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por Andrea Z.

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Gestión aprendizaje

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el vídeo que quería explicar en la que usamos Google Drive para 00:00:00
guardar todo lo que es práctica docente. 00:00:08
Y, bueno, aquí mediante Google Formulario hemos, 00:00:12
a final de curso, realicé una encuesta para la evaluación de 00:00:17
la práctica docente junto a mis compañeros. 00:00:20
Como se puede comprobar, hay 11 respuestas. 00:00:22
Bueno, el tipo de pregunta es si se ha ampliado metodologías 00:00:27
innovadoras, classroom, pre-aerial, 00:00:31
pianificación, los proyectos, diferentes estrategias 00:00:33
didácticas, los recursos digitales, 00:00:39
si se ha preocupado por desarrollar y acreditar su 00:00:44
nivel de competencia digital, métodos de evaluación, 00:00:47
acordes a la ROM-LOE, autoregulación, 00:00:51
coevaluación, rúbricas, dianas. 00:00:52
Y, bueno, cómo se ha mostrado el alumnado. 00:00:56
Los resultados, bueno, realmente han sido dentro de lo 00:01:01
estándar. 00:01:07
Evidentemente, pues, tenemos que mejorar. 00:01:07
Esto sí quería enseñarlo porque me parece algo importante. 00:01:11
Luego, por otra parte, este es el Google que tenemos. 00:01:14
Este es el que tengo yo con mis alumnos. 00:01:18
Os voy a enseñar rápidamente algún trabajo que han hecho. 00:01:20
Estos son de la asignatura de ICT de sexto de primaria, 00:01:23
informática. 00:01:27
Y, bueno, tenían, como va enlazado con ciencias naturales, 00:01:28
pues, tenían que hacer o PowerPoint o un Google Doc o 00:01:32
Presentations de Google sobre algún científico. 00:01:37
Entonces, bueno, estuvieron aprendiendo a usar esto. 00:01:43
Aquí tenéis uno. 00:01:48
Hay de todo, de todo tipo de, de, de trabajos, ¿no? 00:01:50
Evidentemente, por ejemplo, Thomas Edison también. 00:01:55
A ver si Karen me va el internet un poquito regular. 00:02:01
Bueno, ellos la verdad es que lo tienen fácil. 00:02:06
Vienen ya con el internet default. 00:02:09
Vale, pues, eso por ahí. 00:02:13
Y también, por otra parte, mis alumnos de tercero. 00:02:16
Esto, a ver, vale. 00:02:22
Esto fue sexto también a raíz de un trabajo que hicimos, 00:02:26
de un proyecto que hicimos sobre el espacio. 00:02:31
Les mandé que usasen el procesador de textos de Google 00:02:35
Docs para hacer una investigación dentro del 00:02:40
método científico. 00:02:46
Era uno de los ejercicios del método científico que tenían 00:02:47
que desarrollar. 00:02:51
Entonces, se unieron en grupos e hicieron un aprendizaje 00:02:54
cooperativo y cada grupo se le asignó una parte. 00:02:57
Entonces, este, por ejemplo, fue Spaceships. 00:03:01
Spanish Astronauts, porque tuvimos la suerte de conocer a 00:03:04
Pablo Álvarez cuando hicimos la visita a la ESA, 00:03:07
la Agencia Espacial Europea. 00:03:10
Luego, aquí, the European Space Agency. 00:03:15
Luego, también han hecho artículos para un periódico que 00:03:18
tenemos, que, bueno, que solo terminaremos, 00:03:25
empezamos este año, terminaremos el año pasado. 00:03:27
Bien. 00:03:31
Pues, cada uno iba haciendo un artículo con diferentes 00:03:32
secciones, ¿no? 00:03:34
Pues, esto, por ejemplo, End of the Year Trip. 00:03:35
Luego, metieron una sección también, Otaku. 00:03:39
Otaku, eh, Otaku News, bueno, se les dio un poco la libertad, 00:03:41
¿no? 00:03:48
De meter, de meter lo que ellos quisieran y que fuese algo 00:03:48
dinámico dentro del respeto. 00:03:52
Y, bueno, la verdad que bastante bien. 00:03:55
Eh, ¿qué más podemos, podemos enseñar aquí? 00:03:57
Pues, nada, aquí tenéis sesiones de yoga, eh, 00:04:01
que también lo hacemos, eh, tanto digital como en persona. 00:04:07
Y, y, bueno, y eso es un poco lo que, lo que hay. 00:04:14
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Andrea Zavala Montero
Subido por:
Andrea Z.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
19 de julio de 2023 - 18:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MATAESPESA
Duración:
04′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
104.53 MBytes

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