Tarea final CID: "En portada" - Contenido educativo
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Buenos días, nuestra actividad a presentar se denomina Emportada.
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Está creada para la materia de lengua castellana y literatura.
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Se desarrolla en el segundo trimestre, en el mes de febrero, para el curso de segundo de la ESO.
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Se justifica en base al desarrollo del pensamiento crítico a través de los medios de comunicación social.
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Como objetivo principal, redactar una noticia respetando las características del género discursivo.
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Competencias específicas, hemos escogido la 4 y la 5,
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que corresponden a estos tres saberes básicos como contexto comunicativo o géneros discursivos.
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Utilizamos metodologías activas, aprendizaje cooperativo y aprendizaje basado en proyectos
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con diferentes agrupamientos y recursos digitales como el aula virtual de EducaMadrid o el Canva.
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Para atender a las diferencias individuales hemos creado espacios de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.
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Nuestro producto final va a ser un periódico digital realizado de manera colaborativa.
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Para la evaluación hemos escogido los criterios 4.1, 4.2, 5.1 y 5.2
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y como procedimientos y herramientas de evaluación tenemos una autoevaluación mediante un lesson plan,
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una coevaluación mediante una escala limpia y una heteroevaluación mediante una rúbrica creada por la profesora.
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Muchas gracias.
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- Subido por:
- Maria H.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 27 de marzo de 2024 - 13:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LEONARDO DA VINCI
- Duración:
- 01′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1356x720 píxeles
- Tamaño:
- 4.66 MBytes