ÁREA 1 | Mediateca de EducaMadrid

Buenos días, soy Pilar González e imparto IP1, IP2 y Sostenibilidad en la Academia de Ingenieros del Ejército de Tierra de Hoyo de Manzanares. 00:00:00

Por lo tanto, mi alumnado son militares adultos, evidentemente, y mi práctica docente lo va a condicionar, como vamos a ver en los vídeos. 00:00:09

Vamos a comenzar hablando de este área que versa acerca de la comunicación en general con la comunidad educativa 00:00:20

Bueno, vamos a empezar hablando del aula virtual, evidentemente 00:00:36

Este es el aula virtual con el que yo trabajo, bueno, es una de ellas con las que trabajo 00:00:41

a las que pueden acceder evidentemente los alumnos y también algunos compañeros. 00:00:45

Bien, esta sería, hay otras aulas virtuales, por ejemplo la de cursos a los que yo me pueda apuntar 00:00:55

o por ejemplo como el curso pasado en el que yo a finales estuve presidenta de unas oposiciones 00:01:02

y tenemos otra aula virtual 00:01:08

entonces bueno, sobre todo hablar de la aula virtual 00:01:11

de EducaMadrid evidentemente, las varias con las que 00:01:16

tenemos la posibilidad nosotros de trabajar para comunicarnos 00:01:20

interactuar con el alumnado y con otros compañeros 00:01:24

como digo, bueno, de qué manera 00:01:28

nos comunicamos, pues a través de la mensajería instantánea 00:01:32

Por ejemplo, de manera grupal o individualmente. También, ¿cómo nos comunicamos? Pues nos comunicamos a través de avisos que yo pueda darles urgentes, como por ejemplo, tendría aquí, también a través de JIT, si es frecuente, que el alumnado se lesione y tenga que seguir mis clases desde casa. 00:01:38

También yo recojo información valiosa a través de encuestas que tenemos aquí, a través del foro de dudas que puede ser para ellos y para mí como profesora muy enriquecedor. 00:02:05

Otra manera que tengo yo de comunicarme con ellos es a través del correo también de EducaMadrid. 00:02:19

Sería este, bueno, esto es para redactar 00:02:26

Esto sería, bueno, ya conocemos todos el aspecto que tiene 00:02:33

Aquí en la academia tenemos una cobertura regular 00:02:37

Bueno, esto sería la bandeja de entrada 00:02:43

También tenemos lo de los enviados 00:02:46

En el aula virtual tenemos, por cierto, acceso a los correos de las personas 00:02:48

que nosotros tenemos matriculadas en nuestros cursos. 00:02:54

Aquí tenemos también acceso al correo del Ministerio de Defensa. 00:03:01

No podemos por motivos de seguridad acceder, pero sí que les comunico. 00:03:08

No puedo acceder desde este ordenador por motivos de seguridad, solo en algunos ordenadores suyos. 00:03:16

Pero bueno, he hecho unas capturas de pantalla a través de las que ustedes se pueden hacer una idea del aspecto que tendría. 00:03:24

vale, pues si alguien 00:03:37

siguiendo con 00:03:39

el aula virtual, bueno 00:03:41

comentar en cuanto a la 00:03:43

a la seguridad 00:03:45

ya hemos hablado, bueno, formas en que 00:03:47

tenemos de comunicarnos con otros 00:03:49

compañeros, una por cierto 00:03:51

de la que no he hablado es 00:03:53

también 00:03:55

matricular en mis cursos como participantes 00:03:56

a otros compañeros 00:04:00

de esta manera ellos pueden acceder también 00:04:01

a material mío 00:04:04

que esto para mí es muy enriquecedor 00:04:05

poder acceder a otras aulas virtuales y que ellos accedan a la mía y de esta manera compartir material, por supuesto con su permiso, material que nos puede interesar a todos. 00:04:07

Bien, otra manera de comunicarme es Alborán 00:04:20

Que es la manera, es la aplicación que nosotros tenemos de comunicar al alumnado sus calificaciones 00:04:28

También puedo yo acceder aquí a otra información de mis compañeros 00:04:36

Bien, en cuanto a la seguridad, bueno, hemos comentado que en el correo 00:04:43

Bueno, la podemos enviar con copia oculta, evidentemente para que no se conozcan datos personales como es la dirección de correo electrónico de otros destinatarios. 00:04:49

También, por supuesto, en el aula virtual solo tienen acceso a estos mensajes individuales, solo tendrían acceso estas personas, evidentemente son privados. 00:05:02

Las calificaciones también, solo las pueden ver cada uno y evidentemente yo no voy a publicar una lista con las notas, aquí con el informe de calificador a este tendrían acceso cada uno y no ven evidentemente las notas de sus compañeros. 00:05:15

Otra manera de preservar su privacidad es en mi aula virtual de IP1, en la unidad del salario, por ejemplo, tenemos una nómina que me dejó un alumno, 00:05:40

pues evidentemente yo con una aplicación he borrado sus datos, evidentemente. 00:06:09

Por supuesto los datos que se consideran personales no se muestran. 00:06:16

Otra manera que tengo yo de incidir en esto es a través de la presentación que hago 00:06:24

al principio del curso en la que se habla de la netiqueta, de las normas de cortesía, pero también de protección de datos 00:06:35

y de bienestar digital que hay en el mundo digital. Aquí lo comentamos evidentemente, lo explicamos, 00:06:46

cada uno de los puntos de los que constaría la netiqueta, ponemos un vídeo, al menos si tenemos tiempo ponemos más 00:06:56

Durante todo el curso estamos incidiendo en esto y en la importancia de la protección de los datos, de la seguridad y del bienestar digital. 00:07:06

Incluso tenemos un taller que está ligado a ciertos elementos muy relacionados con la etiqueta, como veremos en el correspondiente vídeo. 00:07:18

Y luego, para terminar, vamos a hablar de una situación problemática que yo he solucionado de la manera que les voy a presentar. 00:07:36

Bueno, perdón, esta no es. Vamos a mi aula virtual. Esto es de una compañera. En esta aula virtual vemos cómo en mi centro no están definidas las competencias. 00:07:52

como vemos aquí, pero sí, lo que yo he hecho para solucionar esto es, perdón, aquí en calificaciones, calificaciones, yo sí he definido, he incluido unos resultados, unos resultados, y de esta manera, bueno, en elementos, como por ejemplo, aquí podemos ver en el tema de recursos humanos, 00:08:09

en este taller, bueno pues si vemos 00:08:45

en los ajustes, pues podemos ver 00:08:50

como yo en este caso esta actividad 00:08:54

la he vinculado a unos determinados 00:08:57

resultados de aprendizaje 00:09:02

vale, acabo de ver una 00:09:05

otra cosa importante que es que yo 00:09:10

para comunicarme con ellos, para facilitarles otra forma 00:09:15

que ya hemos comentado que es el correo electrónico 00:09:19

bien visible al comienzo de mis salas virtuales, siempre aparece como ven 00:09:22

aquí mi correo electrónico 00:09:27

y bueno, esto es todo lo que les quería 00:09:31

mostrar en este primer vídeo 00:09:35

espero que les haya quedado claro, muchas gracias 00:09:44

CC por Antarctica Films Argentina 00:09:50

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