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Subido el 26 de octubre de 2023 por Laura M.

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Hola, soy Laura Martínez y quería presentar este aula virtual que he creado dentro de 00:00:00
la plataforma de Educamadrid. Tenemos integrados nuestros participantes que van a ser los alumnos 00:00:08
del primero de primaria, ya que este aula virtual está destinada a las áreas de inglés 00:00:13
en este primer ciclo de primaria. Entonces tenemos aquí a los alumnos que accederán 00:00:20
al aula virtual localizando el centro e ingresando con el correo y la contraseña habituales. 00:00:26
Está dividida en secciones, la primera de ellas es una sección un poco de presentación 00:00:32
a las familias donde les he puesto un foro y algunas encuestas y consultas para conocer 00:00:37
el contexto familiar de las familias de nuestros alumnos. También he querido hacer alusión 00:00:44
a la etiqueta digital a través de este vídeo para que comprendan y entiendan qué tipo 00:00:51
de reglas tenemos que tener en cuenta a la hora de manejarnos en estos entornos digitales. 00:00:58
El resto de secciones van a ser dedicadas a diferentes unidades didácticas. La primera 00:01:04
de ellas es de mi escuela y a través de este paquete H5P he creado un contenido interactivo 00:01:08
de Memory con diverso vocabulario relativo al colegio. También he integrado con la herramienta 00:01:13
de Geniali esta experiencia de gamificación que es el juego de la ruedita de la fortuna 00:01:21
donde van a aparecer algunas preguntas de contenido relativo a la escuela. Como evaluación 00:01:30
hemos incluido aquí una auto-evaluación en la que los niños tendrán que rellenar 00:01:40
este cuestionario también para valorar un poco el nivel de aprendizaje de estos contenidos. 00:01:44
En la unidad número dos he desarrollado a través de esta herramienta colaborativa 00:01:49
de la wiki una actividad en la que van a tener que subir, escanear dibujos para inventarse 00:01:52
el monstruo que ellos quieran y practicar esta estructura gramatical, alfa-cot, dependiendo 00:02:02
de cuántas cabezas, dedos o ojos le dibujen al monstruito y entre todos los dibujos que 00:02:08
tengamos elaborar un cuaderno entre toda la clase con todas las aportaciones de los compañeros. 00:02:13
En esta misma unidad he integrado una presentación didáctica con todos los contenidos propios 00:02:22
de esta unidad. He querido aportar este glosario en el que todas las familias van a tener la 00:02:29
oportunidad de añadir diferentes entradas para entre todos ir elaborando el banco de 00:02:37
vocabulario de nuestra unidad. Tenemos también otra actividad aquí de auto-evaluación y 00:02:44
pasamos a la unidad número cuatro, animales, en la que he metido aquí varios links interesantes 00:02:51
para ampliar y una interesante situación de aprendizaje a través de una noticia que 00:02:59
se publicó y en la que se van describiendo las diferentes fases de esta rutina de pensamiento 00:03:06
propia de esta metodología activa y participativa. También tenemos aquí una actividad en la que 00:03:13
tienen que completar con estas frases con palabras que faltan también relativas a esta unidad. 00:03:23
Unidad número cinco, sobre el universo, pues también he incluido aquí una actividad, 00:03:26
una presentación elaborada con Canva, en la que de forma muy sencilla van a ver cuáles son 00:03:32
todos los contenidos y secciones de esta unidad. En la unidad número seis voy a integrar esta 00:03:38
infografía del huerto escolar, que es un proyecto integrado que se va a desarrollar en el colegio 00:03:48
en el primer ciclo de primaria, en el que es una infografía que nos sirve para explicar a 00:03:54
toda la comunidad educativa en lo que va a consistir. Quiero también señalar que he 00:03:59
desarrollado a través de la herramienta de raíces el cuaderno del profesor en el que están todos los 00:04:06
alumnos y todas las actividades evaluables que voy a poner en marcha, que son las diferentes 00:04:11
evaluaciones, por ejemplo, Listening, Reading, Writing, Trabajo de clase, proyectos y controles. 00:04:18
Por ejemplo, aquí en los controles pues he puesto examen uno, examen dos, lo que creo que va a 00:04:23
comprender en este primer trimestre. A través de una serie de parámetros pues he ido elaborando 00:04:27
las diferentes actividades que quiero evaluar y de manera ponderada cuál es la nota que se 00:04:38
le va a asignar a cada una de ellas. 00:04:44
Subido por:
Laura M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
26 de octubre de 2023 - 23:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VALDEBERNARDO
Duración:
04′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.45 MBytes

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