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Transplantes de órganos

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Subido el 22 de mayo de 2016 por Francisco J. M.

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Vídeo elaborado por alumnas de 4º de ESO en el marco del proyecto didáctico "La Ciencia de Frankenstein"

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En este vídeo hablaremos sobre los trasplantes y primero comenzaremos diciendo qué es un trasplante. 00:00:09
Un trasplante consiste en tomar un injerto, el cual pueden ser células, órganos o tejidos de una persona 00:00:15
que recibe el nombre de donante, para colocarlo en otro individuo al que llamaremos receptor o huésped 00:00:22
y mejorar así su calidad de vida. 00:00:28
España es actualmente líder en donaciones, pero sigue habiendo mucha demanda de órganos 00:00:30
y la lista de espera es muy amplia. 00:00:35
Los trasplantes siempre han estado presentes a lo largo de la historia. Ejemplos de ellos son los mitos y las leyendas. 00:00:37
La quimera, por ejemplo, es un animal mitológico que se compone por varias partes de distintos animales. 00:00:43
Se piensa que el primer trasplante se llevó a cabo en el siglo VI a.C. y consistió en el trasplante de la pierna de un soldado muerto a otro que estaba vivo pero había perdido la suya. 00:00:48
El ejemplo más destacado y famoso como un máximo receptor en el mundo de la literatura es el conocido Frankenstein. 00:01:00
Las primeras personas que se atrevieron a realizar trasplantes fueron varios a lo largo de la historia, 00:01:07
como Samhita, en el 600 d.C., que se dedicaba a realizar ilícitos de nariz. 00:01:12
Uno de los personajes más famosos durante el siglo XX fue Vladimir de Hijo, 00:01:17
que realizaba trasplantes de cabeza en animales. 00:01:22
El primer trasplante de corazón fue realizado por Christian Barnard, 00:01:25
y este hombre también hizo el primer senotrasplante. 00:01:29
Los trasplantes más innovadores durante este siglo son los de cara, 00:01:32
pero el problema es que tiene una importante carga psicológica. 00:01:36
Hay varias clasificaciones en el mundo de los trasplantes. 00:01:40
Según la relación entre donante y receptor, unos trasplantes tienen rechazo y otros no. 00:01:43
Los que tienen rechazo son el autotrasplante, que consiste en el trasplante entre individuos genéticamente distintos, 00:01:48
y es el autotrasplante que es entre individuos de diferente especie. 00:01:54
Por el contrario, los que no tienen rechazo son el autotrasplante, 00:01:58
en el que el receptor y el donante van a ser la misma persona 00:02:02
y el isotrasplante, que será entre personas genéticamente idénticas. 00:02:06
Según el lugar donde se implante el órgano puede ser 00:02:10
trasplante ortópico si el injerto se implanta en su lugar correspondiente 00:02:12
y trasplante heterópico si el injerto se coloca en una posición que no es la habitual. 00:02:16
La segunda clasificación que estudiaremos es según el estado del donante. 00:02:21
Los trasplantes pueden darse tras la muerte del donante, 00:02:26
ya sea esta muerte encefálica o bien cerebral. 00:02:29
Para la donación en vida, es muy importante que el órgano no sea imprescindible para la vida normal del donante. 00:02:32
Según la legislación española, todos somos donantes a no ser que haya una manifestación negativa antes de la muerte. 00:02:39
La Organización Nacional de Transplantes se encarga de buscar el órgano para trasplantar y de que se lleve a cabo el protocolo de manera favorable. 00:02:45
Para llevar a cabo un trasplante se necesita mucha coordinación entre la ONT, el hospital donante, el hospital receptor y el desplazamiento del órgano. 00:02:54
Los pasos necesarios para llevar a cabo un trasplante son el momento de la extracción y el momento del implante. 00:03:02
Entre ambos tiene que haber mucha coordinación, ya que la mayoría de los órganos no duran mucho tiempo fuera del cuerpo. 00:03:08
Sufrir un rechazo a un trasplante consiste en que el sistema inmunitario del receptor va a tomar como extraño el injerto y lo ataca. 00:03:14
Hay varios tipos de rechazo. 00:03:22
Rechazo hiperagudo. Es un rechazo fulminante en que intervienen los anticuerpos. 00:03:23
Por ello, se produce horas o minutos después del injerto. 00:03:27
Rechazo acelerado es el que se manifiesta tras los primeros días de trasplante 00:03:30
Rechazo agudo se produce tras el primer mes de trasplante 00:03:34
Y por último el rechazo crónico es el que se manifiesta meses o años después y no se conocen sus causas 00:03:38
Los inmunosupresores son unos fármacos cuyas función es deprimir al sistema inmunitario del receptor evitando así el rechazo 00:03:44
Normalmente el receptor ya va a tener que tomarlos durante toda su vida 00:03:51
Los ejemplos más destacados son la ciclosporina, el FK506, los corticoides y la rapamicina. 00:03:55
Para el futuro se tiene previsto investigar el campo de las células madre, obtener células con funciones específicas, 00:04:05
investigar sobre los trasplantes celulares como los estrofes de Langerhans y mejorar en cuanto a trasplante infantil. 00:04:10
Los temores más frecuentes en cuanto a la donación son las dudas sobre si la muerte cerebral es una muerte total o no. 00:04:16
Y por ejemplo en cuanto a las religiones el tema es muy controvertido. 00:04:23
Además, existe cierto temor del tráfico de órganos, que consiste en la venta de órganos con motivos económicos. 00:04:26
Autor/es:
Lubna Laaouina e Irene Martínez
Subido por:
Francisco J. M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
85
Fecha:
22 de mayo de 2016 - 11:03
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ALPAJÉS
Duración:
04′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
24.56 MBytes

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