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LMS - ROCÍO MEDEL

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Rocío M.

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En el siguiente vídeo se presenta un aula virtual para la Asignatura de Física y Química de 1º de Bachillerato 00:00:00
debidamente actualizada para el curso 2023-2024 y en la que se encuentran alumnos matriculados. 00:00:07
En la página general, la página principal, encontramos diversos contenidos organizados por bloques 00:00:17
donde se encuentra la información relevante de la asignatura. 00:00:25
Un calendario en el cual figuran actividades tanto pasadas como programadas para el futuro, 00:00:29
un bloque de recursos que incluye la guía didáctica de la materia 00:00:35
en la cual se encuentran todos los contenidos que deben abordarse durante el curso dentro de esta asignatura, 00:00:39
así como la netiqueta que recoge las normas establecidas por todos para entornos de aprendizaje digitales. 00:00:45
Además, se encuentran los archivos subidos recientemente, así como las tareas vencidas o tareas programadas para un futuro, 00:00:55
como es el caso de la tarea que se va a mostrar a continuación, denominada autoevaluación, 00:01:04
en la que se pretende llevar a cabo la autoevaluación de los alumnos a través de un cuestionario de foros, tal y como se muestra. 00:01:11
Este es el cuestionario al que hacíamos referencia. 00:01:25
Finalmente, dentro de la página principal y como información relevante, 00:01:29
se recoge también el contacto de las personas de referencia de la asignatura, 00:01:33
la profesora de la asignatura, Rocío Medesa Miguel, yo misma, y el coordinador del departamento. 00:01:37
En este mismo canal general, en la pestaña de archivos, los alumnos encuentran en materiales de clase 00:01:43
una aula virtual estructurada en los bloques de contenido que marcaba la guía didáctica y la programación de la asignatura. 00:01:51
Dentro de cada uno de estos bloques, encuentran diversos archivos, PDFs, infografías, 00:01:57
algunos de estos materiales de elaboración propia, mediante los cuales se pretenden trabajar los distintos contenidos 00:02:04
y que nos van a permitir llevar a cabo un aprendizaje autónomo con métodos como la clase invertida o learning by doing. 00:02:16
Finalmente, encontramos el bloc de notas de clase, en el cual se recoge un diario de las distintas sesiones, 00:02:28
tal y como hemos indicado, con la materia estructurada en los bloques mencionados anteriormente. 00:02:40
Finalmente, cabe destacar que la aula virtual recoge las siguientes medidas de accesibilidad. 00:02:53
Un lector inmersivo, zoom, métodos abreviados de teclado y la posibilidad de utilizar la función de contraste alto 00:03:02
para aquellas personas que tengan problemas de visibilidad. 00:03:22
Finalmente, de cara a la evaluación, se cuenta con diversos recursos como se ha indicado, como cajús, realización de tareas, autoevaluación 00:03:27
y utilizamos la plataforma Educamos para la comunicación de las calificaciones tanto con los padres como con los alumnos. 00:03:36
Aquí se recoge, a través del foro de dudas, cómo se va a llevar a cabo la coevaluación y la autoevaluación a través del cuestionario que se ha mencionado anteriormente. 00:03:44
Y con esto quedaría presentada el aula virtual de la asignatura de física y química de primero de bachillerato. 00:03:54
Subido por:
Rocío M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 13:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JESÚS NAZARENO
Duración:
04′ 04″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
26.70 MBytes

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