Saltar navegación

Resolución de problemas - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de octubre de 2023 por Monica F.

7 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, en este vídeo vamos a aprender una cosita nueva de matemáticas. 00:00:00
Vamos a resolver problemas. 00:00:06
En primer lugar, os dejo un cartelito con todas las normas básicas para poder resolverlos bien. 00:00:09
Ahora vamos a ir viéndolos poco a poco. 00:00:19
En primer lugar, tengo que leer muy bien el enunciado. 00:00:22
Mínimo dos veces, pero lo puedo leer tantas veces como necesite 00:00:26
para saber lo que me piden y hacerlo bien 00:00:32
Después buscaremos los datos 00:00:36
Los datos son los números que nos da el problema 00:00:40
Esos los tengo que rodear con una pintura roja 00:00:43
Acto seguido, buscamos la pregunta 00:00:48
La pregunta siempre está entre signos de interrogación 00:00:56
y lo que tengo en medio lo tengo que subrayar de azul. 00:00:59
Luego toca pensar qué me pide y qué me da 00:01:09
y ver si el resultado tiene que ser mayor o menor que los datos que me da. 00:01:12
Si la respuesta es mayor tendré que sumar, si la respuesta es menor tendré que restar. 00:01:21
A continuación, coloco los números, los datos que me dan y hago la operación que he pensado que tenía que hacer. 00:01:28
Cuando la resuelvo, tengo que poner la solución, pero no me vale componer solo el número. 00:01:42
Tengo que redactar una frase con el resultado que me da. 00:01:51
Ahora continúo pensando lo que me ha dado y viendo si el resultado está bien o está mal. 00:01:58
Si llego a la conclusión de que todo está bien, bravo, enhorabuena, lo has hecho fenomenal. 00:02:13
Ahora vamos a hacer un ejemplo. 00:02:23
Aquí tengo un problema, que dice mi cuaderno de clase tiene 26 hojas, he escrito 13, ¿cuántas me quedan en blanco? 00:02:25
Después de leerlo dos o tres veces, busco los datos y rodeo los datos de rojo, tal y como en el ejemplo. 00:02:41
Luego busco la pregunta que siempre está entre los signos de interrogación y la subrayo de azul. 00:02:51
Copio los datos en el apartado donde pone datos. 00:03:00
Tras pensar qué me pide y qué me da, coloco los números y veo que es una resta. 00:03:11
La resuelvo y la solución que me da es 13. 00:03:22
Redacto bien la solución y digo me quedan 13 hojas en blanco. 00:03:31
No vale componer el 13, hay que redactarlo. 00:03:38
Pienso si lo he hecho bien y si veo que sí, buen trabajo. 00:03:46
Ahora toca seguir practicando. 00:03:54
Vamos campeones, juntos podremos. 00:03:58
Subido por:
Monica F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
14 de octubre de 2023 - 17:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JUAN DE GOYENECHE
Duración:
04′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.53 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid