Evidencias nº1
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Hola, buenas tardes. Me inicio a indicaros cómo entrar en nuestro aula virtual.
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Entramos en el aula virtual de Ducua Madrid, poniendo donde se ubica, que es en MECO,
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y entramos a nuestro aula virtual del centro, en el cual se ubican todas las aulas.
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En este caso más particular, yo soy la profesora de apoyo de educación infantil,
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por lo cual voy a centrarme en actividades que he realizado de manera de apoyo con este alumnado.
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En dicho nivel se ven como están las tres aulas, y cada aula pone sus proyectos y sus actividades.
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Me voy a centrar en las que he aportado yo, que serían en este caso el apartado de apoyo,
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y para ello siempre intento iniciar con un vídeo explicativo sobre las cosas que vamos a trabajar
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y que quede para ellos una manera más visual, y a continuación solemos poner actividades o juegos interactivos
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para que ellos mismos puedan jugar y adquirir los aprendizajes de manera más rúdica.
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También, una vez que finalizamos dicho aprendizaje, realizamos una evaluación.
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Por ejemplo, en este caso, que es la evaluación del otoño, hemos realizado una rúbrica
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en la cual hemos puesto de manera rúbrica los criterios que tienen que decir los colores del otoño,
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mencionar las frutas o frutos del otoño, diferenciar las frutas del otoño con otras,
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y así poder poner y evaluar los conocimientos que han ido adquiriendo.
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Seguimos con la siguiente actividad, que sería la de los animales de la granja,
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y como vuelvo a repetir, siempre lo he orientado de esta misma manera,
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ya que creo que es una cosa muy visual y muy atractiva para los niños de infantil,
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que es iniciar con un vídeo y luego con una actividad.
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Cuando seguimos nos encontramos con la tarea a realizar,
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y en este caso, la consigna y la descripción de la actividad es la siguiente,
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que es que tienen que realizar la actividad y cuando finalicen tienen que enviarla al correo de la profesora,
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ya que en este caso es un leafwork y lo que hacen es que es una actividad,
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más bien una evaluación interactiva que cuando finaliza se puede enviar.
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Se pide sobre todo que se ponga el nombre y la inicial del apellido para poder saber quién lo ha hecho,
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y lo puedan hacer desde casa y con las familias.
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Continuamos con el siguiente, que por ejemplo sería el de los transportes,
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volvemos a la misma dinámica, con un vídeo explicativo, con una actividad interactiva para ellos,
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que podremos realizar en casa, y por ejemplo la evaluación de los transportes.
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En este caso, en vez de poner el link hemos puesto una imagen,
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en la cual pinchando nos lleva a un quizis, que es una plataforma que es también muy atractiva para el alumnado,
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y de esta manera lo que vamos a hacer, que está aquí la descripción,
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es que en este caso la vamos a realizar en el aula y de manera individual podrán salir a responder.
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Todas estas actividades, perdón, esta evaluación se queda reflejada y lo podrá tomar a la profesora.
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Todas estas actividades, vídeos y evaluaciones se quedan reflejadas en el aula virtual,
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que podrán entrar los alumnos con su correo de Educamadrid,
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y podrán realizarlo cuantas veces quieran o necesiten, junto con las familias.
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Además también hemos puesto todos los participantes para que se vea que,
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como podéis observar, están puestos con el correo de Educamadrid y cada grupo,
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por si queremos solamente poner una actividad a un grupo determinado en vez de a todos.
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E incluso podemos hacer distintos grupos para aquellos niños con necesidades
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o aquellos niños que queramos que refuercen ciertos conceptos poder ellos realizarlos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Sonia Mínguez Cortés
- Subido por:
- Sonia M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 24 de octubre de 2023 - 17:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN SEBASTIAN
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 34.24 MBytes