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UNIDAD 2. EL SONIDO, IV PARTE

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Subido el 18 de mayo de 2020 por José María C.

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El parámetro del timbre o color.

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Bien, nos resta un último parámetro que llamamos timbre. Timbre o color, también se puede utilizar la palabra color. 00:00:02
Bien, no tiene unidad de medida, como ya se os había dicho. Por el timbre del sonido podemos identificar la fuente que lo produce. 00:00:09
Yo, por ejemplo, cuando me llaman por teléfono y, bueno, actualmente, claro, cuando te llaman por teléfono móvil, tú ahí puedes ver quién te está llamando. 00:00:18
Y incluso en los fijos también. Pero imagínate que te llega un teléfono, una llamada de teléfono, te entra una llamada de teléfono a tu móvil y tú no sabes quién es. Entonces, tu oído tiene que estar ahí haciendo un trabajo. 00:00:27
Bueno, puede que no conozcas a la persona y entonces le preguntas directamente quién es. Pero si tú estás familiarizado con la voz de esa persona, tú vas a identificar su voz, vas a empezar a escucharla y vas a darte cuenta de que hay algo en su voz que a ti te permite la identificación. 00:00:41
Bien, identificamos las voces o los instrumentos sin verlos gracias al parámetro en el que estamos, que es el del timbre. 00:00:58
Antes de centrarme en la parte física, la realidad física de este parámetro, de esta cualidad, 00:01:07
tengo que decir que en lo que a representación gráfica se refiere, pues en las partituras, 00:01:14
en las partituras que sabes que es el soporte gráfico que utilizan los músicos, 00:01:20
Ahí se detallan exactamente los timbres o los instrumentos o voces que han sido elegidos para la interpretación. Incluso, se va un poquito más allá, se detallan los recursos técnicos, es decir, cómo debe ser en un momento dado empleado el instrumento, qué debe hacerse, cómo debe tocarse, etc. 00:01:25
O sea, quiere decir que aparecen también los instrumentos que han de participar, incluso cuando, por ejemplo, las obras son para una colectividad de instrumentos o, por ejemplo, para un cuarteto, estoy pensando en un cuarteto de cuerda, cada uno de los instrumentos tiene su lugar en la partitura. 00:01:44
Por ejemplo, el cuarteto clásico, el violín será el que esté más arriba de todo, el violín primero. 00:02:02
El violín segundo estará inmediatamente debajo. 00:02:08
El violín, iba a decir el violín tercero, pero eso no es así, la viola, perdón, estaría en tercer lugar 00:02:10
y el violonchelo estaría en el cuarto lugar. 00:02:15
Entonces pensar que tienen, incluso ya nos cuento en las partituras de directores de orquesta, 00:02:20
que ahí evidentemente cada familia instrumental tiene un lugar en esa partitura. 00:02:24
Y eso lo sabe el director, por supuesto, y facilita el trabajo que lleva a cabo, la tarea de dirección que lleva a cabo con sus músicos. 00:02:31
Bueno, termino hablando de la parte física. Aquí sí que os recomendaría que vieseis el vídeo que está enlazado, esa información la vais a encontrar en el propio vídeo. 00:02:41
Bueno, quiero decir, cuando digo en el propio vídeo, la información del vídeo que tenéis colgado en ese marco, en esa Mediateca EducaMadrid, hay ahí un enlace de un vídeo muy interesante, bueno, ya hecho hace muchísimo tiempo por la enciclopedia americana y que es un vídeo de física, pero con, bueno, evidentemente se habla de, estamos hablando de sonido, que es algo físico y es importante la parte del timbre para que entendáis qué es lo que conforma el timbre de una voz o de un instrumento. 00:02:54
Porque nuestras voces no son, al igual que, salvo excepciones, salvo tres excepciones, no hay colores puros, sino que hay unos colores, la mayor parte de los colores se obtienen por la mezcla de varios. 00:03:21
Pues evidentemente con el sonido de nuestras voces y de los instrumentos sucede exactamente lo mismo. 00:03:34
Cuando vemos, por ejemplo, un aparato que se llama osciloscopio, vemos las ondas que está produciendo nuestra voz, nos damos cuenta de que no hay una sola onda, sino que hay muchas. 00:03:40
Entonces nuestra voz o el sonido de nuestras voces o de los instrumentos no tienen como reflejo una sola onda. 00:03:50
Aunque tú pienses que estás cantando un único sonido, una nota sol, por ejemplo, 00:03:57
no solamente hay una onda que se corresponde con esa frecuencia, con esa nota, con esa altura. 00:04:02
Es que hay una suma de ondas. 00:04:07
Entonces quiero que sepáis que los sonidos de las voces y de los instrumentos no son sonidos puros, 00:04:09
como el del diapasón, ese objeto que a veces me habéis visto, que produce la nota la, 00:04:13
con una frecuencia de 440 hercios y que tiene una, y eso sí que tiene como reflejo, 00:04:18
si lo viéramos una sola onda, que se llama sinusoidal, que tiene esa forma de sinusoide, 00:04:23
esa forma característica ondulada, vale, pues no, no, no, cuando hablamos de voces e instrumentos 00:04:29
tenemos que hablar de, o tenemos que dejar claro que no es más que el conjunto, 00:04:34
no es más que el resultado de una combinación de ondas que tienen diferentes frecuencias. 00:04:41
Esas ondas que se suman a la principal, que se correspondería con la altura de sonido que produzco, 00:04:47
se conocen con el nombre de armónicos. 00:04:53
Y un dato matemático, son múltiplos enteros de la onda fundamental. 00:04:56
Hay una relación matemática entre todos esos armónicos. 00:05:00
Y que sepáis que nuestro timbre es diferente del de otros porque tiene unas características, 00:05:03
los armónicos tienen unas características determinadas. 00:05:08
pueden tener, evidentemente tienen una mayor frecuencia, pueden ser diferentes en número, en cómo son las amplitudes de las ondas de los diferentes armónicos. 00:05:10
Quiero decir que en las características, en el perfil gráfico, en el perfil de esa onda, mejor dicho, podríamos comprobar que hay diferencias con respecto, 00:05:24
si analizo, si comparo, por ejemplo, dos voces distintas o incluso si en dos voces que fueran muy parecidas 00:05:34
podríamos encontrar alguna diferencia en alguno de los armónicos, no sé, que tuviera a lo mejor alguna de las ondas 00:05:43
con una amplitud un poquito más acusada. Entonces, bueno, quedaros con esa idea de que los sonidos no son puros, 00:05:50
Los de las voces y los de los instrumentos. Los del diapasón sí. El reflejo es una sola onda. Pero en nuestro caso no. Nada más. Bueno, espero que si hay alguna pregunta, porque yo a veces puedo embalarme o expresarme de una forma que a lo mejor no me entendáis, evidentemente tenéis vuestra disposición en el correo e incluso podéis grabaros en audio y yo os puedo contestar de la misma manera que puede ser incluso hasta más rápida. 00:05:58
Gracias. 00:06:28
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Materias:
Música
Subido por:
José María C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
107
Fecha:
18 de mayo de 2020 - 15:51
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://www.youtube.com/watch?v=hzNYpodKdbQ
Centro:
IES JUAN DE LA CIERVA
Duración:
06′ 30″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
466.11 MBytes

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