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¿Cómo detectar los elementos de un DAFO?

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Subido el 19 de marzo de 2019 por tic.ismie

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Hay una serie de preguntas que podemos hacernos a nosotros mismos a la hora de generar esta 00:00:00
matriz DAFO. Estas preguntas van a facilitarnos obtener la información necesaria para podernos 00:00:17
acercar a cada uno de los cuadrantes del DAFO y solucionarlos de la forma más precisa posible. 00:00:23
En cuanto a las debilidades, podríamos hacernos preguntas como ¿cuáles son las dificultades 00:00:29
internas más importantes que tenemos para llevar a cabo el proyecto? ¿Cuáles son las 00:00:34
cuestiones que deberíamos evitar? ¿Qué factores deberíamos transformar si queremos 00:00:38
cumplir los objetivos? Estas preguntas, por ejemplo, van a permitirnos acercarnos a las 00:00:43
debilidades, encontrarlas y poderlas apuntar dentro del cuadrante correspondiente en nuestro 00:00:48
DAF. Dentro de las amenazas podemos preguntarnos qué obstáculos externos enfrenta el centro 00:00:53
o qué oferta educativa podemos tener a nuestro alrededor. Estas cuestiones también nos van 00:01:01
a permitir contextualizar el centro en un entorno que puede, de vez en cuando, darnos 00:01:06
una serie de amenazas que hemos de pelear. Las fortalezas van a ser obtenidas debido 00:01:12
a preguntas como, por ejemplo, qué identidad diferenciada tiene nuestro centro educativo, 00:01:20
con qué recursos contamos ahora mismo o cuál es la formación y la implicación de nuestros 00:01:24
docentes. Las oportunidades van a ser obtenidas gracias a preguntas como qué 00:01:29
cambios sociales pueden beneficiarnos, qué circunstancias pueden ser 00:01:36
provechosas para nuestro centro educativo o qué cambios tecnológicos se 00:01:40
pueden convertir en una ventaja para nosotros si son bien aprovechados desde un 00:01:44
punto de vista pedagógico. Como vemos todas estas cuestiones son importantes 00:01:49
para poder trabajar de una forma efectiva a la hora de desarrollar una 00:01:53
matriz DAF. 00:01:57
Música 00:02:02
Música 00:02:03
Autor/es:
Óscar Martín Centeno
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
575
Fecha:
19 de marzo de 2019 - 7:32
Visibilidad:
Público
Centro:
ISMIE
Duración:
02′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
17.18 MBytes

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