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Ejemplo accesibilidad - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Gema Maria C.

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Hola, ahora voy a mostrar qué medidas de accesibilidad utilizo en Google Classroom teniendo en cuenta 00:00:00
las necesidades con las que cuento en mi grupo clase. En mi grupo cuento con un alumno con 00:00:06
necesidades educativas especiales, por lo cual hay que castellanizarle parte del contenido. 00:00:11
Para ello, cuando subo un post o un anuncio en el tablón, la información la presento 00:00:16
en inglés, pero también en castellano. Y de una manera más específica, para favorecer 00:00:22
la navegación del alumno a través de Google Classroom y la realización del trabajo de 00:00:28
clase, ya habíamos comentado que está todo dividido en unidades didácticas y, por ejemplo, 00:00:33
nos vamos a ir a esta unidad, la unidad número 3, en la cual vemos la unidad comienza, como 00:00:39
hemos comentado, como veíamos en el vídeo inicial, con una presentación, a partir de 00:00:47
una presentación que nos facilita la editorial, que está en inglés, y lo que hago es hacer 00:00:54
una publicación específica para el alumno que presenta necesidades, de manera que esta 00:00:58
presentación está en castellano y solo es visible para él para facilitarle su acceso 00:01:03
y que no se pierda encontrando gran cantidad de contenido en Google Classroom. 00:01:12
En esta unidad realizaron un proyecto, de manera que aparece la descripción del proyecto en inglés, 00:01:18
con las palabras claves resaltadas, pero también en castellano. No obstante, para favorecer que 00:01:26
este alumno hubiera comprendido totalmente las estudios que había que realizar, hice una 00:01:32
publicación específica para él en castellano, simplificándola. Y después, cuando subo recursos 00:01:38
para facilitar la comprensión de lo que estamos viendo en clase, los subo en inglés, pero también 00:01:44
busco los mismos recursos en castellano. Estos son algunos ejemplos de las medidas de accesibilidad 00:01:50
que utilizo en el aula, además de que en las propias tablas que tenemos en el centro cuentan 00:01:56
con alguna extensión, como por ejemplo la lupa, para facilitar el acceso de otros alumnos. 00:02:00
Autor/es:
Gema Callejo
Subido por:
Gema Maria C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 12:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LEOPOLDO CALVO-SOTELO
Duración:
02′ 06″
Relación de aspecto:
2.12:1
Resolución:
1902x896 píxeles
Tamaño:
18.28 MBytes

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