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Vídeo explicativo tarea 3 - Contenido educativo
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Vídeo explicativo tarea 3
Hola, el tema que vamos a dar es rebajas y subidas de precios.
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Está enfocado a los alumnos de Ciencias y Formación Profesional Básica.
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En Ciencias incluye la competencia matemática.
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Bien, ¿cuál es la introducción?
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Pues mira, vivimos en una sociedad consumista en la cual el consumo es muy importante
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y todos nos tenemos que enfrentar a situaciones en las que se realizan o bien descuentos o bien subidas de precio
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de los precios originales de los bienes o productos.
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Y a veces estos descuentos pues no son adecuados.
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Nos vamos a poner en el papel de vendedores y compradores
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y vamos a tratar de simular que estamos en un mercado con diferentes situaciones
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de aumentos o disminuciones de precio.
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Tenemos que estar atentos para que no nos engañen y para ello debemos de saber desenvolvernos adecuadamente.
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Los objetivos son comprender el concepto de porcentaje,
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después a partir del concepto calcular el tanto por ciento de una cantidad,
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después a partir del cálculo conoceremos el significado de un aumento porcentual
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o también conoceremos el concepto de una disminución porcentual.
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Las competencias a abordar son competencias en cálculo,
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también ciencia, tecnología, ingeniería, competencias digitales, personal social y de aprender a aprender,
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competencia ciudadana, muy importante, competencias para la vida,
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competencia emprendedora, porque vamos a abordar la faceta tanto compradora como la parte vendedora,
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la competencia en conciencia y expresión culturales.
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Nos vamos a organizar de forma que se realizarán las baterías de ejercicios de forma individual,
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después se elegirán diferentes objetos, les marcaremos un precio
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y a partir de ahí los alumnos se organizarán en grupos de dos,
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de un grupo de vendedor, otro de comprador y se plantearán diferentes situaciones,
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entre ellos en las cuales se efectuarán o bien rebajas o bien subidas de precios.
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Los aspectos a evaluar serán la batería de ejercicios propuestos,
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la elección de los objetos a vender en el mercado, el fijarles un precio
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y bien proponer su aumento o su disminución porcentual,
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descubrir si hay engaño entre los vendedores
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y la interacción entre los alumnos también será un aspecto a evaluar.
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Muchas gracias por su atención.
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- Autor/es:
- José María Conde
- Subido por:
- Jose Maria C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 15 de noviembre de 2023 - 0:46
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES VIRGEN DE LA PAZ
- Duración:
- 02′ 35″
- Relación de aspecto:
- 2.05:1
- Resolución:
- 1280x624 píxeles
- Tamaño:
- 4.89 MBytes