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Vídeo Explicativo Tarea 3 - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Guillermo M.

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Buenos días, vamos a empezar a presentar la infografía para realizar la tarea número 6. 00:00:00
Vamos a presentar la infografía que hicimos de la tarea número 3. 00:00:10
Para ello nos hemos metido en Canva y vamos a entrar a hacer la presentación de nuestra infografía. 00:00:15
Vamos a aumentar esto un poquito. 00:00:25
Y nada, os explico. La situación de aprendizaje trata de explicar a los alumnos, hacerles partícipes de lo que es una anécdota. 00:00:27
Entonces hemos titulado esta situación de aprendizaje ¿Cómo te lo cuento? 00:00:36
En la cual vamos a intentar explicarles a los alumnos qué es una anécdota, cómo se cuenta la anécdota 00:00:40
y si sabríamos mantener la atención de nuestros interlocutores, ya que está muy relacionado con la expresión oral. 00:00:47
El objetivo es escribir una anécdota que los alumnos sean capaces de exponerla de forma clara, concisa y también de redactarla. 00:00:57
Y crear una especie de anectotario donde guardaremos todas las anécdotas que iremos recogiendo. 00:01:07
No solamente de los alumnos de clase, sino también de sus familiares. 00:01:13
O también de personas de la comunidad educativa, como pueden ser compañeros de otras clases o otros profesores. 00:01:18
Para ello primero trabajaremos con el gran grupo donde les leeremos un cuento. 00:01:27
La escuela no fue siempre así. 00:01:31
Después dividiremos el grupo en grupos de 4 personas para que ellos vayan empezando a contarse sus anécdotas. 00:01:33
Y después ese mismo grupo tendrá que redactar un pequeño cuestionario que utilizarán ellos para poder preguntar a otros compañeros de otras clases o familiares y así poder recoger más anécdotas. 00:01:42
Para ello vamos a utilizar siempre la clase de lengua y se realizará esto durante un periodo de una semana. 00:01:55
Para evaluar lo que vamos a hacer es crear una evaluación un poco diferente, que es lo que se evalúa o mejora. 00:02:05
En la cual los alumnos, mediante una charla con ellos, haciéndoles preguntas, iremos viendo cuáles han sido sus dificultades, que han aprendido, cómo pueden mejorar sobre las anécdotas. 00:02:16
Además se les hará una rúbrica de expresión oral para poder ver si han logrado o han adquirido todos los conocimientos necesarios. 00:02:28
El anecdotario, que es el resultado final, lo vamos a hacer por parejas y lo haremos en la sala TIC, donde mediante aplicaciones como Visual Story o Google Toon Static 3D lo pasarán a un ordenador y el profesor será el que las agrupe y podamos tener ese anecdotario para poder leerlo siempre que queramos. 00:02:35
Muchísimas gracias por vuestra atención. Ahora vamos a salir y muchas gracias por vuestra atención. Un saludo. 00:02:56
Autor/es:
Guillermo Morcillo Muñoz
Subido por:
Guillermo M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de julio de 2023 - 17:20
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI LICEO JUAN DE LA CIERVA
Duración:
03′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
59.23 MBytes

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