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LMS - Marusela Guillen Saras

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Marusela G.

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LMS de Marusela Guillen Saras

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En este vídeo voy a presentar las herramientas digitales que utilizo para dar clase a mis alumnos. 00:00:00
En primer lugar, muestro mi correo del instituto. 00:00:06
Se trata de una dirección de e-mail que yo siempre escribo en la pizarra el primer día de clase a mis alumnos 00:00:11
para que la tengan disponible y la anoten. 00:00:17
Así como también esta dirección de correo electrónico suele estar escrita en la página web del instituto 00:00:20
para que las familias también tengan acceso a la misma. 00:00:25
Es un correo en el cual yo me meto todos los días. 00:00:28
También lo tengo redireccionado al teléfono móvil, por lo que no suelo tardar prácticamente nada en responder. 00:00:31
A raíz de esta cuenta de Google, tenemos también los profesores acceso a Classroom. 00:00:38
Yo he creado un Classroom con cada una de las clases que he tenido este año, 00:00:43
así como con algunas actividades extraescolares. 00:00:47
En primer lugar, vemos el Classroom creado para el Camino de Santiago, que se produjo este curso. 00:00:49
Luego, tres Classroom de asignaturas pendientes. 00:00:55
Y, finalmente, los Classroom que tengo con cada uno de mis grupos. 00:00:58
Se puede ver que en el desdoble de 2º de SOCD se encuentran 17 alumnos. 00:01:03
En 2º B, 21. 00:01:07
En 1º de Bachillerato B, 20 alumnos. 00:01:09
En 4º B, 28. 00:01:11
Y, por último, en 1º B, 21 alumnos. 00:01:13
Si accedemos, por ejemplo, a 1º de Bachillerato B, vemos el tablón de esta aula virtual. 00:01:16
La forma que yo tengo de que mis alumnos accedan a este Classroom 00:01:24
es compartirles el código que necesitan para inscribirse al mismo. 00:01:28
De esta forma es como accede el conjunto de mis alumnos a este Classroom en particular. 00:01:34
Como se puede ver en el tablón, yo subo a los alumnos un montón de contenido. 00:01:39
Les puedo subir exámenes solucionados, los subo siempre en formato PDF 00:01:43
y con mi solución a mano para que los alumnos vean paso por paso 00:01:47
cómo he ido desarrollando cada uno de los ejercicios y puedan compararlo con los suyos. 00:01:51
Les subo multitud de ejercicios resueltos, solucionarios del libro, 00:01:56
en alguna ocasión también pantallazos, en este caso de las tablas de derivación, 00:02:00
para que las tengan a mano y se las impriman si lo desean. 00:02:04
Como se observa, tengo mucho contenido subido a lo largo de todo el curso 00:02:09
en estos Classroom, debido a que es mi principal canal de comunicación con mis alumnos. 00:02:14
En trabajo de clase, observamos que en este caso les pedí un concurso de fotografía matemática 00:02:23
y los alumnos debían de subir ahí el material. 00:02:28
Aparte del Classroom, también hay que destacar la utilización de raíces. 00:02:32
Si accedemos en alumnado y en faltas de asistencia, podemos acceder a la zona en la cual yo subo 00:02:38
diariamente las faltas de asistencia de mis alumnos, para llevar un chequeo y un control de los mismos. 00:02:46
Asimismo, en la sección de alumnado, pero en este caso en evaluación, 00:02:52
es donde subo las notas que tienen cada uno de mis alumnos en cada una de las tres evaluaciones. 00:02:56
Y finalmente, utilizo también una última aplicación, que es IDOCEO. 00:03:04
También tengo una carpeta diferente para cada uno de mis grupos 00:03:09
y si accedemos, por ejemplo, al grupo de primero B, podemos ver que tengo tres pestañas diferentes 00:03:14
por cada una de las tres evaluaciones, una pestaña para la evaluación final 00:03:20
y una pestaña para llevar también el control de asistencia. 00:03:24
No solo en raíces, sino también en IDOCEO. Es donde controlo la asistencia. 00:03:27
En cada una de las evaluaciones, lo que tengo es un apartado de exámenes, 00:03:32
donde tengo las notas de los parciales y globales que hayan realizado los alumnos, así como las notas globales. 00:03:36
A continuación, tenemos las notas de clase de cada uno de los alumnos con la fecha de cada día. 00:03:42
Hay notas de deberes, de salidas a la pizarra, del cuaderno. 00:03:49
También hay notas de pruebas cortitas que les hago en clase a los alumnos o la prueba del cuaderno. 00:03:53
Finalmente, las notas medias y así obtengo la nota final de mis alumnos. 00:03:59
Esto sería todo. 00:04:06
Subido por:
Marusela G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 20:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VALMAYOR
Duración:
04′ 09″
Relación de aspecto:
1.43:1
Resolución:
1920x1342 píxeles
Tamaño:
311.13 MBytes

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