Otras evidencias- Classroom - Contenido educativo
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Buenas, soy Marina Cerezo y os voy a enseñar una evidencia del apartado de otras evidencias
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donde quiero mostraros el Classroom que utilicé durante el confinamiento. Es un Classroom
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que por diversos motivos que iré explicando más adelante parece que está un poco a medias,
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pero no podemos olvidar que fue una situación que nos sobrevino y que por lo tanto éramos
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bastante flexibles con las diferentes entregas por los diferentes motivos personales que
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tenía el alumnado y también por el nivel de competencia digital, por lo que muchas
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entregas se hacían por correo electrónico o te enviaban una foto por whatsapp. Lo iré
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enseñando, la parte de calificaciones está un poco así porque no era un cuaderno de
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calificaciones real, muchas veces el feedback se lo dábamos más por correo pero lo manejaban
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mejor. Este Classroom se utilizó para el colegio de Ciudad de Guadalajara y en concreto
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para la clase de quinto C. Aquí se puede ver como los diferentes alumnos iban pidiendo
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comentarios a lo que les colgábamos. El trabajo de clase para ayudarles a ellos estaba organizado
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por semanas y se puede observar que aquí se reflejaban todas las asignaturas desde
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religión a matemáticas o educación física, por lo que requería también de mucha colaboración
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entre los diferentes docentes que daban clase a este grupo. Se puede ver que los alumnos
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ponían comentarios a las tareas y demás y a las entregas, pero vuelvo a repetir sin
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olvidar que también detrás de todo esto estaba el correo que era con lo que las familias
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también se sentían un poco más seguras. Entonces para mandar estas tareas a veces
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nos encontrábamos con diferentes vídeos, diferentes instrucciones que se les daban
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al alumnado y al correo de lo que podían entregar, no solo clases. Aquí hay una tarea de música,
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correcciones... Todo lo que haya sido docente y haya tenido que dar clases en la pandemia,
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así de buenas a primeras, pues es a lo que se encuentra. Aquí os enseño el libro de calificaciones
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como mencionaba antes. Estaba un poco a medias porque muchas calificaciones también se otorgaban
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a través del correo o a través del whatsapp porque la familia era lo que sabía utilizar y era la
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única forma de contacto que teníamos con ellos. Cabe destacar que se les hacían muchos materiales
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online como vídeos para realizar la book y demás. Esto sería una de las evidencias,
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muy sencillita por el momento en el que nos encontramos, pero que en ese momento fue algo
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que nos llevó mucho trabajo y un esfuerzo de formación por nuestra parte. Y hasta aquí.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Marina Cerezo Trotter
- Subido por:
- Marina C.
- Licencia:
- Reconocimiento - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 26 de julio de 2023 - 16:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI EL SOL
- Duración:
- 02′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 10.19 MBytes
