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Competencia digital - Contenido educativo

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Subido el 2 de junio de 2023 por María V.

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Buenas tardes, voy a explicar mi situación de aprendizaje. 00:00:00
Para ello, en primer lugar, voy a presentar la actividad número 3. 00:00:06
Yo, como soy profesora de inglés, he elegido los deportes 00:00:12
con la estructura gramatical I like and I don't like. 00:00:17
Les voy a introducir esta situación de aprendizaje 00:00:25
pues preguntándoles si les gustan los deportes, qué deportes realizan. 00:00:28
Después, los objetivos que pretendo es que aprendan la importancia de los deportes para tener una vida sana, 00:00:35
la importancia del nuevo vocabulario, el uso de I like, I don't like, que sepan comunicarse en inglés, 00:00:41
conocer los aspectos de la cultura inglesa y crear un periódico online como producto final. 00:00:49
La organización, los alumnos van a trabajar tanto individualmente como en parejas. 00:00:56
Vamos a utilizar la pizarra digital, la sala de ordenadores, cuadernos, libros y grabadoras. 00:01:01
Como la metodología perfecta no existe, sino que es un conjunto de las mismas, 00:01:10
vamos a trabajar con las inteligencias múltiples de Gartner y el PBL, 00:01:17
Es decir, aprendizaje basado en proyectos. Esto es lo que sería mi tarea número 3, que está basada en la presentación de la situación de aprendizaje. 00:01:23
Después, presento aquí también, ahora mismo como yo soy docencia no puedo entrar en raíces, entonces lo he hecho con el aula, he hecho las calificaciones con el aula virtual. 00:01:37
He puesto evaluación número 1, evaluación número 2 y evaluación número 3. 00:01:47
En la carpeta de tareas de la evaluación número 1 y de la evaluación número 2, he hecho las dos actividades que se pedían y en la 3 he hecho una de evaluación. 00:01:53
Finalmente, voy a presentar también el espacio de actividades con ritmos diferentes de aprendizaje. 00:02:11
Entonces, mi nombre es María Vicente Gómez, como he dicho, no lo he dicho, y es para tercero y primaria inglés. 00:02:17
Entonces, pinchamos aquí y nos redirige a EducaMadrid con las instrucciones de la situación de aprendizaje que están aquí. 00:02:25
Lo voy a maximizar para que se vea mejor. 00:02:39
número uno, número dos y número tres, vale, vale, sigo dando compartir, a presentar, en la tarea 00:02:42
Tarea número 1, se nos abre un vídeo de Youtube. 00:03:02
Tarea número 2, voy a parar aquí, es un Geniali. 00:03:17
número 3 nos lleva a la ficha que he elegido de los sports, aquí lo vemos, tarea número 00:03:29
3, esta ya la había presentado, para aquellos alumnos que tengan problemas pues hemos hecho 00:03:50
un repostaje de problemas y dificultades con esta canción. También relacionada con los 00:03:59
deportes, la tarea número 4, que es otra fichita que tenemos aquí. Y finalmente, la 00:04:06
tarea final, que es un cajuto. Entonces, esto sería mi situación de aprendizaje, que espero 00:04:26
que les haya gustado. Un saludo y buenas tardes. 00:04:33
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
María Vicente
Subido por:
María V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
2 de junio de 2023 - 8:01
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
nada
Centro:
CP INF-PRI LOS ANGELES
Duración:
04′ 38″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
88.49 MBytes

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