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LMS- PabloBenito

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Subido el 10 de agosto de 2023 por Pablo B.

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Google Classroom

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Dentro de las evidencias fundamentales paso a presentar la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:02
En este caso, de la herramienta de gestión de aprendizaje Google Classroom. 00:00:09
En esta mata de inicio podemos ver los dos cursos en los que he utilizado esta plataforma de gestión de aprendizaje. 00:00:15
Y paso a describir un poco las herramientas y las pestañas que hay en cada una de las secciones de esta plataforma. 00:00:23
Aquí tenemos el grupo de este año con el tablón donde presentamos aquí por ejemplo la etiqueta 00:00:30
Trabajo de clase, las personas y las calificaciones que se le dan a cada alumno 00:00:38
Este es el código de clase donde los niños entran en Classroom y meten este código para acceder a su clase 00:00:45
Y aquí se presentan los trabajos de clase, las diferentes actividades que se van presentando 00:00:50
y aquí está en el listado de alumnos actualizado donde están todos los alumnos que forman parte 00:00:56
de esta clase y dentro de esta pestaña están las calificaciones que se les ponen las tareas 00:01:02
aquí están todas las tareas que se han ido mandando durante estos cursos y por ejemplo 00:01:10
voy a enseñaros una tarea de evaluación que me parece interesante para valorar también las 00:01:17
herramientas de evaluación esta tarea se ve aquí las entregas que han sido evaluadas 19 9 que están 00:01:28
por entregar y dentro de las instrucciones de la tarea aparece aquí un test de evaluación final de 00:01:38
lengua. En este test se entra con cualquier nombre, cada niño pone su nombre aquí para 00:01:45
identificar quién lo ha hecho y aquí aparecería la evaluación del test final de lupa, donde 00:01:52
tú vas contestando con opción múltiple el test de 40 preguntas que evalúa el nivel 00:01:59
de aprendizaje de los alumnos. También tenemos más tareas que se le han puesto a los alumnos 00:02:05
durante todos estos meses y cursos y se ve cómo se van hablando. Aquí está la nota 00:02:16
media de los alumnos, por ejemplo, en textos de periódicos. Vamos a ver esta tarea que 00:02:22
se mandó a los alumnos y donde se ven las tareas evaluadas aquí hay 20 y donde los alumnos presentan 00:02:29
sus textos a través de foto que aparece el trabajo del alumno y aquí viene la evaluación del profesor 00:02:37
en este caso sin tarea anteriormente tenía una calificación de 70 pero que no había mandado la 00:02:48
tarea y después lo que he revisado siguen trabajando es importante escribir con bolígrafo 00:02:54
a lo mejor la letra, ortografía y aquí se ponen las faltas de ortografía que ha tenido para que el niño pueda valorar su trabajo correctamente. 00:02:58
En otras tareas que se van apareciendo en la página podemos ir encontrando distintas evaluaciones, distintas actividades y vuelvo a repasar. 00:03:07
tablón donde se asignan las tareas de los alumnos, donde los alumnos pueden contestar 00:03:21
a lo que dice el profesor. Los trabajos de clase, donde aparecen todos los trabajos de 00:03:26
clase durante los últimos cursos. Las personas, el listado de los que forman parte, en este 00:03:31
caso el tutor solo aparece como profesor, se puede incluir a más gente también. Y 00:03:37
las calificaciones, donde tú tienes un listado de todas las tareas de todos los alumnos durante 00:03:43
todo el tiempo que estás gestionando 00:03:50
esos alumnos. 00:03:52
Hay tareas de lengua y matemáticas porque la 00:03:54
tutoría en este caso 00:03:56
tenía lengua y matemáticas y se van distribuyendo 00:03:57
en el tiempo y se van 00:04:00
hablando puntualmente con sus comentarios 00:04:02
específicos. Y hasta aquí 00:04:03
esta breve presentación 00:04:06
de esta herramienta 00:04:08
de gestión de aprendizaje. 00:04:09
Subido por:
Pablo B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de agosto de 2023 - 13:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CLAUDIO MOYANO
Duración:
04′ 14″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1376x744 píxeles
Tamaño:
159.36 MBytes

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