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Subido el 18 de agosto de 2023 por M.esther M.

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Hola, buenas tardes. Me llamo María Esther Moreno Cuesta, con DNI 53021968, letra E, 00:00:01
y voy a presentar la evidencia de un recurso que he preparado para el curso de 1º de Educación Primaria, 00:00:09
la Asignatura de Atención Educativa. 00:00:16
He preparado un espacio de actividades con ritmo de aprendizaje. 00:00:24
Esta actividad nos plantea el reto de montar en esta montaña rusa. 00:00:29
para ello deberán resolver una serie de desafíos 00:00:34
el propósito es llegar a la fase 2 00:00:38
o sea, a la última fase, hasta la casilla de salida 00:00:41
si tienes algún problema pincha en la cámara 00:00:44
y gana algo de saliduría 00:00:47
si no te has maleado sigue hasta la salida 00:00:49
vamos a acceder al recurso 00:00:52
que está aquí puesto 00:00:55
de acuerdo, como podemos comprobar 00:00:58
vamos a empezar 00:01:09
siempre en la casilla de Welcome. 00:01:10
En este caso, aquí hay un vínculo de un vídeo sobre emociones. 00:01:15
Te quiero preguntar una cosa. 00:01:21
¿Por qué no quieres aprender inglés? 00:01:23
¿Por qué no quieres aprender? 00:01:26
Smile and Learn. 00:01:29
¡Hola amigos! 00:01:33
Hoy aprenderemos cuáles son las emociones básicas de una forma muy divertida. 00:01:33
Os presento la ruleta de las emociones 00:01:38
Giraremos la ruleta para ver qué emociones nos tocan y descubriremos su nombre 00:01:43
Veamos de qué emoción se trata 00:01:49
¡Alegría! 00:01:52
Vale, en la casilla número 1, en el coche de montaña rusa número 1, podemos darle aquí 00:01:59
Y tenemos un recurso de WebWorld 00:02:06
Una ruleta de emociones 00:02:08
Tal y como hemos visto 00:02:11
Tenemos que darle a Spin it 00:02:12
E imitar la emoción 00:02:17
Tenemos un tiempo para imitar nuestra emoción 00:02:19
Seguimos con nuestro coche de montaña rusa 00:02:30
Seguimos bajando 00:02:34
Número 2 00:02:35
Tenemos una presentación de Geniali 00:02:36
Acerca de las emociones 00:02:39
Las emociones 00:02:41
Pues venga, empezamos 00:02:46
Tenemos diferentes juegos 00:02:47
Sobre emociones básicas 00:02:51
Imitar las emociones 00:02:52
Otro vídeo de emociones 00:02:54
Relacionar emociones y situaciones 00:02:56
Un memory game 00:02:59
Escucha y relaciona 00:03:00
E inventa historias, por ejemplo 00:03:02
Esta de aquí, muy fácil 00:03:04
Relaciona con la emoción correcta 00:03:06
Este niño está alegre 00:03:08
Buscamos el emoticono 00:03:10
Y le damos 00:03:12
¿De acuerdo? 00:03:13
Seguimos, seguimos, seguimos con nuestra montaña rusa 00:03:17
Hasta el número 3 00:03:20
tenemos una página 00:03:20
de Lifeboard Sheets 00:03:23
acerca de estas 00:03:24
emociones que estamos trabajando 00:03:27
aquí 00:03:29
escuchamos 00:03:33
selecciona la imagen de la emoción 00:03:34
que corresponda 00:03:39
después decirlo en alto, ejemplo 00:03:40
yo estoy contento porque juego 00:03:42
entonces tenemos que ver aquí 00:03:45
esta imagen 00:03:48
¿de acuerdo? y ver como está la niña 00:03:49
la niña como está, la niña está 00:03:52
enfadada, ¿por qué? 00:03:54
Porque el niño ha roto el jarrón y así con diferentes situaciones. 00:03:56
Seguimos, seguimos, seguimos hasta el número 4. 00:04:02
Un quiz. 00:04:06
Emociones. 00:04:12
Empezamos. 00:04:13
¿Cuáles de estas imágenes representan la tristeza? 00:04:18
Esta de aquí. 00:04:22
¿Cuáles de estas imágenes representan la alegría? 00:04:24
¿Cuáles de estas imágenes representan la admiración? 00:04:28
Y así con muchas imágenes más 00:04:31
Por último tenemos la casilla de salida 00:04:35
Hemos hecho todo el recorrido 00:04:38
Nuestra montaña rusa 00:04:40
Hemos hecho aquí un loop 00:04:42
Y acabamos en la casilla de salida 00:04:43
Empezamos 00:04:46
Pues tenemos aquí muchos juegos 00:04:53
¿Cómo te sentirías si? 00:04:55
¿Cómo se sentiría tú? 00:04:59
Tu amigo, tu compañero de clase 00:05:01
Tu compañera de clase 00:05:03
sí, reflexiona 00:05:05
sobre las emociones y clasifica 00:05:07
los GIFs 00:05:09
en cada emoción y explícalas 00:05:10
por ejemplo, abrimos este 00:05:13
a ver, ¿cómo es este chico? 00:05:14
está contento, pues vamos a poner 00:05:18
el GIF aquí 00:05:20
en la cajita sonriente 00:05:21
y explicamos por qué, porque se ha levantado 00:05:23
por la mañana, está sonriente, ha salido del sol 00:05:26
hace un tiempo estupendo 00:05:28
a ver, por ejemplo 00:05:29
¿cómo es este chico? 00:05:32
está enfadado 00:05:35
Está enfadado 00:05:36
¿Cómo se hace, chicos? 00:05:39
Está triste 00:05:42
Pues iremos clasificando 00:05:42
Los GIFs 00:05:45
Las siguientes emociones 00:05:47
Y tendremos que explicarlas 00:05:50
Para así 00:05:52
Generalizar los aprendizajes que estamos adquiriendo 00:05:52
Y por último, hemos dicho que si 00:05:56
Tenemos algún problema 00:06:00
Tenemos que pinchar en la cámara 00:06:01
Para ganar algo de sabiduría 00:06:03
Vamos a pinchar en la cámara 00:06:05
Aquí tenemos otro vídeo de Youtube 00:06:07
En este caso igual es un repaso de las emociones 00:06:09
Espero que os haya gustado mucho 00:06:14
Un saludo y buenas tardes 00:06:17
Gracias 00:06:19
Subido por:
M.esther M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
18 de agosto de 2023 - 22:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DELIBES
Duración:
06′ 25″
Relación de aspecto:
1.98:1
Resolución:
1900x960 píxeles
Tamaño:
217.96 MBytes

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