Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Haz tu aula inclusiva con DUA-A (subtitulado)

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 27 de febrero de 2020 por tic.ismie

2958 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

La propuesta que presentamos en este curso pretende ser una herramienta que te sirva 00:00:00
como guía para programar siguiendo los criterios de accesibilidad y organizar la respuesta 00:00:10
educativa en el aula con el marco del diseño universal. 00:00:14
El diseño universal en todas sus versiones tiene como objetivo eliminar o disminuir al 00:00:17
máximo las barreras que frenan la participación y el aprendizaje del alumnado creando contextos 00:00:22
de aprendizaje accesibles. Por ello te proporcionaremos una herramienta en formato de cuestionario 00:00:27
que sistematiza la identificación de posibles barreras tanto física como sensorial, cognitiva 00:00:32
y emocional. También encontrarás un canvas o una plantilla donde planificar cada uno 00:00:38
de estos apartados. Veremos un primer bloque de aspectos que se consideran clave para lograr 00:00:42
una máxima implicación tanto conductual como emocional, cognitiva y social de los 00:00:48
aprendizajes. Se trata de aspectos como la motivación, las condiciones que favorecen 00:00:53
la atención o la memorización activa de la información, así como el aprendizaje 00:00:58
entre iguales y la participación. 00:01:03
El procesamiento de la información para facilitar un pensamiento flexible, autónomo, crítico 00:01:05
y autorregulado constituye un elemento central en la propuesta que presentamos, destacando 00:01:10
las múltiples vías y medios de expresión que podemos desarrollar y emplear tanto en 00:01:15
la vida real como en la escuela. 00:01:18
Y muy ligado a esto proponemos un amplio abanico de aspectos a considerar cuando realizamos la evaluación de nuestros estudiantes, tanto en las tareas individuales como en las grupales. 00:01:20
Esperamos que este curso te ofrezca un marco conceptual que te permita sistematizar algunas de las cosas que ya haces 00:01:31
y encontrar y compartir ideas y recursos tanto con el profesorado como con los compañeros y compañeras de este curso. 00:01:37
Idioma/s:
es
Autor/es:
CEFIRE Educación inclusiva
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
2958
Fecha:
27 de febrero de 2020 - 10:57
Visibilidad:
URL
Centro:
ISMIE
Duración:
01′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.47 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid