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TAREA 6 - CURSO A2 COMPETENCIA DIGITAL - Contenido educativo

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Subido el 19 de junio de 2023 por Raquel T.

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Hola, buenas tardes. A continuación voy a empezar a presentar la infografía de la actividad 3. 00:00:00
En la infografía podemos observar que se va a basar en un aprendizaje basado en proyectos de la Unidad de Trabajo de Microscopía, de Microbiología e Higiene de los Alimentos, del ciclo de dietética. 00:00:07
El proyecto consiste en que una empresa nacional va a pedir a los alumnos, divididos en mesas de laboratorio, en grupos heterogéneos, la realización de un informe de una muestra. 00:00:18
una muestra. Cada mesa tiene que realizar las diferentes técnicas de tinción y uso 00:00:27
de microscopio y realizar un informe final que deberán presentar al resto de la clase 00:00:31
utilizando Canva. Así, de esta manera, todos los alumnos elegirán el uso de Canva para 00:00:36
la realización del informe y tendrán que presentarlo. Por otro lado, la tarea 4 consistía 00:00:43
en realizar en raíces o en el aula virtual una evaluación. Yo elegí el aula virtual, 00:00:48
donde aquí figuran las tres evaluaciones que nos pedían, junto con las unidades de trabajo y los porcentajes. 00:00:53
Dentro de cada unidad de trabajo se nos pedía la realización de una actividad, donde yo elegí estas tres. 00:01:00
Por ejemplo, la evaluación 1 consistía en una respuesta de verdadero y falso, 00:01:05
la evaluación 2 consistía en una pregunta de respuestas múltiples, 00:01:10
y finalmente la evaluación final o cuestionario final, donde aparecían cuatro preguntas diferentes con diferentes respuestas de opción múltiple. 00:01:15
Y para finalizar, tenemos el espacio de actividades de diferentes ritmos de aprendizaje, 00:01:29
donde se realizó también con la unidad de trabajo de la microscopía. 00:01:34
El inicio se hizo una actividad en la que se ponían las diferentes instrucciones que deberían seguir los alumnos. 00:01:38
La actividad número uno consistía en señalar las partes del microscopio óptico. 00:01:47
La actividad número dos era un vídeo en el que se explicaban las partes del microscopio óptico y sus funciones. 00:01:53
En la actividad número, aquí ya había el repostaje donde podían mirar apuntes y podían realizar algún tipo de estudio personal. 00:02:01
La actividad número 3 era, utilizando Live Worksheet, realizar esta ficha. 00:02:12
La actividad número 4 era una visualización de la observación de las bacterias del yogur, pues era la actividad que le pedían a los alumnos la empresa nacional para realizar el informe. 00:02:19
Y finalmente la meta que consistía en una evaluación final por QICID que tendrían que realizar los alumnos para saber si habían conseguido sus contenidos mínimos y si la actividad ha sido eficiente. 00:02:31
Y ya estaría. Muchas gracias. 00:02:45
Autor/es:
RAQUEL TARRIÑO MUÑIZ
Subido por:
Raquel T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
19 de junio de 2023 - 8:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SALVADOR ALLENDE
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
54.07 MBytes

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