LMS CAYETANA
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Buenas tardes, mi nombre es Cayetana y os voy a mostrar el uso de Teams dentro de una de las evidencias fundamentales.
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Mi colegio trabaja con Microsoft Office, por tanto usamos Teams como herramienta de comunicación, colaboración con familias y dentro del profesorado.
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En nuestro caso tenemos dos Teams, tenemos el de uso institucional, simplemente para comunicarnos con el resto de profesores
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y el Teams de las familias, en el que creamos las clases y estamos en contacto con las familias.
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El Teams lo empezamos a usar a raíz de la pandemia y de las clases online.
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Aquí se ven las diferentes clases creadas, esta por ejemplo que es la de este año, se ven los diferentes canales que usamos.
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En el caso de infantil usamos los canales de las asignaturas, religión, moral, letra inglesa, mat y croqueta.
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Y en administrar equipo se pueden ver como estamos como propietarios, la jefa de estudios y yo como titular de la clase
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y en miembros e invitados los 17 niños, no despliego para que no se vean sus nombres.
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Otro uso que le damos a Teams también es el del calendario para agendar las reuniones con las familias,
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si no pueden ser de forma presencial tener comunicación con ellos y el chat.
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Otro uso importante que le hemos dado a la herramienta de Teams ha sido la pestaña de archivos,
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ahí hemos subido contenido sobre todo durante la pandemia, durante Filomena y en algunas ocasiones puntuales
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que queríamos que las familias vieran algo en casa con los niños.
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Como se puede ver está dividido por semanas y por meses, que en este caso era lo que trabajábamos en la pandemia,
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los meses que durábamos y las semanas, de tal manera que nosotros los lunes subíamos las tareas para toda la semana
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por si alguna familia no se podía conectar.
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A la hora de evaluar en Infantil, nosotros usamos la plataforma Ducamos para volcar los ítems y los criterios.
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En Infantil evaluamos prácticamente el 90% mediante observación o bien llamándoles a tu mesa o haciendo alguna pregunta corta.
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Para evaluar lo que hacemos es volcar todo en nuestro cuaderno, el cuaderno tiene una serie de ítems que elaboramos
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todas las profesoras a comienzo de curso, este cuaderno se pone visible a las familias los viernes con un par de ítems
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para que vean un poco cómo va la evolución de sus hijos y al final sale el boletín con la nota media de las tres áreas
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de Comunicación y Representación, de Crecimiento y Harmonía, de Descubrimiento y Exploración del Entorno
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y aparte también con Inglés, Religión y Música.
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Este cuaderno está dividido por evaluaciones y por las áreas, entonces nos encontramos aquí en este cuaderno de competencias
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por ejemplo del área 3 Comunicación y Representación de la Realidad, lo que hemos evaluado este año
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utiliza el lenguaje adecuado para su edad, comprende los mensajes, desarrolla las técnicas plásticas,
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participa respetuosamente, todo esto vamos evaluándolo y lo vamos poniendo visible para que las familias lo vean
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hasta que nosotras no lo pongamos visible, las familias no lo ven.
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Aparte en Educamos también tenemos el correo electrónico para comunicarnos con las familias
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por supuesto siempre usando copia oculta para que el resto de padres no vea el mail de las otras familias
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y por último también tenemos la tutoría donde nos sale nuestro alumnado y reflejamos las reuniones de padres que hemos tenido con cada familia
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si ha habido algún acontecimiento más específico en clase.
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Digamos que en Infantil son las dos plataformas que más usamos, Teams y Educamos, aparte por supuesto de las de la editorial
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ya vienes siendo Emad con Techman o Mola la letra con Edelvives que ahí nos dan recursos para jugar y realizar actividades con los niños.
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- Subido por:
- Cayetana S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 28 de agosto de 2023 - 19:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA
- Duración:
- 04′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 98.13 MBytes
