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Subido el 2 de julio de 2023 por Jesus Millan P.

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Mi nombre es Jesús y voy a presentar mi LMS. 00:00:01
He realizado un Classroom para una clase de cuarto de educación primaria. 00:00:06
El eje vertebrador y que nos va a llevar toda la gamificación es el universo Star Wars. 00:00:11
De ahí el nombre del Classroom, Escuela de Jedi. 00:00:17
En primer lugar, vemos que tenemos inscritos a nuestros alumnos. 00:00:21
Lo han hecho desde sus cuentas de e-mail de EducaMadrid a través del correo de invitación. 00:00:26
Una vez se han matriculado, han elegido un personaje que usarán de avatar para todo el proceso, siendo así anonimizados los datos que podemos mostrar en el seguimiento de sus niveles de aprendizaje. 00:00:30
Así lo veremos en el apartado de evaluación. 00:00:42
En cuanto a la estructura del Classroom, como vemos, está estructurado por temas ligados a la gamificación. 00:00:47
Tiene una estructura de carácter globalizador, trabajando en cada tema las áreas de lengua, matemáticas y plástica, 00:00:53
salvo en el tema 1, que es de introducción a la temática. 00:01:00
En cada tema, los alumnos podrán conseguir insignias dependiendo del nivel que vayan adquiriendo, 00:01:06
y así se lo presentamos. 00:01:12
Todos los temas tienen una introducción con un pequeño texto y un vídeo. 00:01:14
Para aquellos alumnos con más dificultades en lectura, el texto se adjunta también en versión audio. 00:01:19
En cada área incluimos una presentación con los contenidos a trabajar 00:01:25
y múltiples materiales, tareas, preguntas o cuestionarios dependiendo de las necesidades 00:01:30
y utilizando las herramientas de la propia aplicación. 00:01:36
En cuanto a la evaluación, se indica si las actividades hay que mandarlas al maestro o no 00:01:42
para recoger así los resultados de esas actividades. 00:01:48
En la mayoría de las tareas, el alumno dispone de una rúbrica para que sepa cómo se le va a evaluar 00:01:51
y aparte se utilizan diferentes tipos de actividades. 00:01:58
Las propias de Classroom. 00:02:02
Actividades H5P alojadas en el aula virtual. 00:02:05
Actividades creadas con S-Learning que permiten la autoevaluación. 00:02:11
Para pruebas más concretas, Evalum. 00:02:16
Con Canva hemos realizado una infografía de presentación del tema de plástica. 00:02:21
Y con PowerPoint, un camino de aprendizaje en el que se respetan los ritmos de aprendizaje de los alumnos 00:02:27
y hace de colofón al tema de plástica. 00:02:33
También para recoger los datos de esta evaluación hemos ideado un Excel 00:02:37
en el que aparecen, como hemos dicho anteriormente, los avatares de los alumnos 00:02:42
y podemos ver su progreso. 00:02:46
Por último, atendemos a las necesidades educativas y al refuerzo que necesitan nuestros alumnos 00:02:53
a la hora de afrontar el trabajo diario. 00:02:59
Les facilitamos audios de los textos más complejos, enunciados con pictogramas o subtítulos de vídeos para hacer más sencillo su acceso a las actividades 00:03:01
Igualmente las actividades se enfocan desde un punto de vista lúdico y adaptados a los ritmos de aprendizaje 00:03:15
Se hacen sobre todo adaptaciones de tiempo, de respuesta o directamente sin tiempo como comentábamos en el camino de aprendizaje 00:03:22
Gracias. 00:03:31
Autor/es:
Jesús Millán Pérez Sánchez
Subido por:
Jesus Millan P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
11
Fecha:
2 de julio de 2023 - 22:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
03′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
6.45 MBytes

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