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Subido el 26 de agosto de 2023 por M.pilar G.

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Bien, voy a explicar en qué consiste mi aula virtual. Para acceder a ellos hay que poner 00:00:00
Aula Virtual en EducaMadrid, se accede directamente desde Google y bien se pone el código o 00:00:09
bien se pone el nombre del instituto, en este caso el de nuestra agencia. Para acceder hay 00:00:18
que acceder a EducaMadrid con nuestra cuenta, con nuestra compraseña y así tendremos todos 00:00:24
nuestros cursos. Bien, voy a explicar dos cursos para que vean cómo están elaborados. Ya sea 00:00:31
primero el cuarto y un segundo. Bien, en cuarto lo que hemos hecho ha sido la asignatura de 00:00:39
matemáticas. La estructura que yo les hago es todo en una página para que no les vaya a desagobiar 00:00:47
tantas tareas ni tantas palabras. Comenzamos con una… bueno, se colgarán las normas de 00:00:58
comportamiento en Internet y esto lo hago a través de una etiqueta. Seguido hacemos una encuesta 00:01:09
de valoración del profesorado que lo hace a través de una encuesta de a los alumnos de un documento 00:01:17
de Google en los que ellos van contestando según el examen que llega o con el tiempo para saber 00:01:26
en qué se puede mejorar el profesorado también. Y luego en cada… les colocamos también los 00:01:35
exámenes que son realizados y elaborados con las orígenes y luego está elaborado por tema. En 00:01:43
cada uno de los temas existen tareas y contenido multimedia con vídeos explicativos de todo lo que 00:01:50
vamos haciendo en clase, o sea, lo que es la explicación reciente en clase. Pero una vez 00:02:00
que he visto que les ayuda bastante, por ejemplo, hay unas expresiones algebraicas, les voy poniendo 00:02:06
los vídeos, les voy colgando vídeos y dudas que tengan, las vamos resolviendo en clase. 00:02:11
En los recursos audiovisuales que vamos teniendo, por ejemplo, se hacen con juegos en alguna forma, 00:02:20
como puede ser uno de los… lo que pasa es que ahí no es digital, son unos juegos que hago en clase 00:02:29
que es distinto. Pero sí que, por ejemplo, en números reales, lo que sí he elaborado ha sido un 00:02:36
diseño de Canva que nos sirve para terceros de la ESO, especialmente como una situación de 00:02:44
aprendizaje, porque se lo pongo aquí para que lo vean, en el que son números que tienen que ir 00:02:50
siguiendo y les van aprendiéndolo. Entonces, aquí se lo pongo a cuarto, no vean que pongo 00:02:55
número real y tercero de la ESO, se lo pongo a cuarto como un repaso de los números reales para 00:03:02
luego seguir más con los contenidos que corresponden. Cuarto, claro, tienen que tener una buena base y es lo que le hago, 00:03:07
el número real. También tengo, en otros cursos, como el segundo de la ESO, existen también lo mismo, 00:03:17
hay una diversidad de libros para que lean. Aquí tenemos una parte de actividades divertidas de 00:03:27
genial y porque es un segundo que es un doble y para llamar la atención y la motivación del alumnado 00:03:32
lo hice así para que fueran más divertidas las matemáticas. Y luego le estoy poniendo también 00:03:37
Datquip, Datquip lo he diseñado yo, son unas hojas de exámenes que además como son ejercicios 00:03:48
que se autocorrijen tanto para el profesor como para el alumno, les ayuda bastante. 00:03:58
Les he puesto también un espacio por aquí, a ver si lo encuentro, aquí, que está muy bien, con el vídeo de 00:04:05
Frensy Poncho, en el que se hacen las preguntas aquí. En este caso, ese no lo he elaborado yo, pero lo cogí prestado. 00:04:13
Educaplay también me gustó bastante y también los conozco. Era un grupo en el que yo tenía que estar 00:04:22
haciendo muchas actividades así para poder llamar la atención de ellos. Además, también tenemos en el curso 00:04:28
el bloque de aquí a la derecha, en el que yo aquí no puse nada porque o bien estaría en el calendario lo que son 00:04:39
los avisos, o bien lo que hacía es que les ponía etiquetas en el aula virtual, que es lo que a ellos les llamaba la atención. 00:04:48
También teníamos para evaluación, se iban a tener las evaluaciones y según acababa la evaluación o cada tema, 00:04:57
y aquí también se hacía de esta forma, las tareas que se iban asignando, pues las íbamos haciendo. 00:05:10
En fin, estos son mis cursos y esto es el LMF que espero que les sirva. Muchísimas gracias. 00:05:16
Subido por:
M.pilar G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
26 de agosto de 2023 - 20:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LAS ENCINAS
Duración:
05′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
104.15 MBytes

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