Saltar navegación

USO PLATAFORMA EDUCAMOS - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 9 de noviembre de 2023 por Rosa Lourdes M.

5 visualizaciones

uso de la plataforma educamos

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. Relacionado con el uso de la plataforma, la plataforma que manejamos 00:00:00
actualmente es Educamos, que es la que tenemos en uso. Esperando dar el paso a raíces, explicar 00:00:06
un poquito cómo es el uso de esta plataforma. Tenemos perfil diferente dependiendo de las 00:00:12
pestañas que tengamos, por ejemplo, tenemos perfil de tutor académico, tenemos perfil 00:00:18
de profesor y tenemos perfil también de padre en el caso de que tengamos alumnos matriculados 00:00:22
en el centro, pues en esta pestaña que tenemos en la parte superior se nos hable un desplegable 00:00:28
para diferentes funciones. Una de ellas es la puesta de notas, yo aquí podría seleccionar 00:00:35
la clase, el grupo e ir poniendo cada una de las notas correspondientes a ese grupo. 00:00:39
También puedo seleccionar pasar lista, no solamente a los alumnos de mi grupo sino si 00:00:45
estoy sustituyendo a otro profesor en otro grupo, aunque yo no imparta ahí la clase, 00:00:48
puedo también pasar lista de los alumnos correspondientes y poner en su defecto, lógicamente 00:00:54
las ausencias o retrasos correspondientes. También puedo justificar desde aquí, cuando 00:01:00
justifico igualmente a alumnos de mi grupo, en este caso tendría que justificar tanto 00:01:06
las incidencias que me vienen a través de plataforma como las que me vienen por agenda 00:01:13
y por último en evaluación tendríamos informes también de evaluación, si pincho en informes 00:01:19
sería seleccionando también el grupo para saber las incidencias por materia, ausencias, 00:01:23
retrasos, incluso en la pestaña evaluación anterior también todas las incidencias que 00:01:28
tienen que ver con las autorizaciones, salidas, en la tutoría los informes, la tutoría normalmente 00:01:33
esta pestañita es para todos los datos personales de los alumnos, que si la pincho me van a 00:01:41
salir todos y no quiero que aparezcan. Luego si me voy a esta parte de aquí, el correo 00:01:45
electrónico, el correo normalmente lo utilizamos para comunicación con las familias, si yo 00:01:50
pincho en mi correo me van a aparecer todos los correos que recibo, tanto los que recibo 00:01:54
como los que envío, en este caso. Volviendo también a esa misma pestaña puedo acceder 00:02:00
desde aquí a través del Outlook o a través de Teams a las convocatorias, a las programaciones, 00:02:08
aquellos documentos que tenemos compartidos dentro del departamento, etc. La lista de 00:02:14
distribución, pues la lista de distribución principalmente las utilizamos para hacer grupos 00:02:21
de alumnos a los que les vamos a enviar una tarea concreta o correspondiente. Si me voy 00:02:26
a este otro apartado, aquí, me aparece en este caso las exámenes que ya están programados, 00:02:32
si yo pincho aquí por ejemplo el segundo de bachillerato ya vemos que este mismo día 00:02:40
tienen un Listening cuyo peso es el 15%. He olvidado comentar que aquí en evaluación 00:02:44
cuando yo quiero poner notas y selecciono el grupo, selecciono la clase correspondiente, 00:02:51
primero de la ESO, por ejemplo, y selecciono la materia, en este caso inglés. Si me voy 00:02:58
al cuaderno del profesor, en el cuaderno del profesor les aparecen los diferentes ítems a 00:03:06
evaluar, la gramática, el vocabulario, el Reading, el Listening, el Speaking, etc. Están los cinco 00:03:12
ítems que evaluamos con el peso que tienen, el 30% o el 10 o el 15 dependiendo del curso en el 00:03:18
que estemos y que es evaluable exactamente igual en todas las evaluaciones en los tres trimestres. 00:03:24
Esto los chavales lo conocen cuando les damos los criterios de evaluación a principio de curso y 00:03:31
también saben los diez de los exámenes correspondientes y el peso que tienen cada 00:03:35
uno de esos exámenes. Y luego por ejemplo si me voy a mis asignaturas aquí aparece pues 00:03:39
lógicamente las asignaturas que imparto en primero y secundaria, también imparto en este caso de las 00:03:44
asignaturas que yo tengo este año un cuarto y los tres segundos de bachillerato. Entonces iría 00:03:52
seleccionando aquí también un poquito cada uno de los grupos si tengo que mostrar pues en este 00:03:59
caso todas las asignaturas o mostrar las pendientes, etc. Como jefe de departamento también me encargo 00:04:04
del seguimiento de las pendientes de los alumnos. Y poco más porque por ejemplo si me voy a informes, 00:04:10
en informes me aparecen las incidencias como comentaba y si me voy con otro perfil no en el 00:04:16
de puesta de notas sino como profesor y no como tutor académico, vale, si me meto como profesor 00:04:22
aquí en informes y en evaluación ya me aparecería concretamente la puesta de notas, también una 00:04:28
pestañita donde me aparece junta y ahí aparecen relacionadas con la cada una de las clases 00:04:35
seleccionando la clase y seleccionando hacia abajo los grupos en los que impartimos y no solamente 00:04:42
las asignaturas que ponemos nosotros sino las asignaturas con la nota que llevan hasta el 00:04:47
momento del resto de los grupos y profesores. Pues muchas gracias y nada más. 00:04:52
Autor/es:
rosa munoz solana
Subido por:
Rosa Lourdes M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 19:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GAMO DIANA
Duración:
05′ 02″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
135.25 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid