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Evidencia II, contenido III CDD Nivel B

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Subido el 1 de mayo de 2024 por Alicia F.

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Este vídeo muestra el contenido digital tres y forma parte de la evidencia número dos del porfolio para acreditar la competencia digital docente, nivel B

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Es una presentación hecha con la herramienta digital Geniali, es uno de los materiales que hemos utilizado en un proyecto que hemos llevado a cabo con el segundo de la ESO, en la asignatura de lengua castellana y literatura, y en el cual hemos utilizado la metodología de aprendizaje basada en proyectos. 00:00:01
¿Qué es lo que buscamos con este material? Pues es que los alumnos conozcan qué es un podcast 00:00:19
y a partir de textos expositivos elaborados por ellos creen sus propios podcasts. 00:00:26
Por ello lo que buscamos es mostrar que entiendan qué formato tiene un podcast, 00:00:32
qué ventajas tiene un podcast frente a otras formas de comunicación. 00:00:39
Tras este marco teórico lo que buscamos es que analicen diferentes podcasts 00:00:45
con la idea de que entiendan cuál es el formato y qué aspectos deben incluir en los suyos 00:00:54
Para ello les proponemos un guión de análisis 00:01:02
y utilizaríamos la metodología de Flip Classroom 00:01:08
por la cual les dejaríamos que escuchen los podcasts 00:01:13
y a partir de estas preguntas sean ellos los que elaboran el análisis para luego posteriormente que hay una apuesta en común y puedan resolver sus dudas. 00:01:17
Una vez que han analizado un podcast, nos pasaremos a una fase de creación y para ello les vamos a ofrecer una serie de pasos sobre cómo elaborarlo. 00:01:27
Por último, nos quedaría explicar cómo se edita un podcast, en qué programa se va a editar. 00:01:40
En nuestro caso hemos elegido el programa Audacity, que es un programa de software libre y que permite la edición de voz, por lo tanto nos permite esa creación de los podcasts. 00:01:46
Y lo que les vamos a pedir es que con ese programa lleven a cabo la grabación de voz, que aprendan a importar y exportar archivos y que sepan incorporar música y efectos sonoros. 00:01:58
También vamos a ayudar a que aprendan a manejar Audacity utilizando este videotutorial. 00:02:08
Asimismo, les proporcionaremos recursos en los que puedan encontrar música y efectos 00:02:12
sonoros libres de derechos. 00:02:19
Por último, hemos incluido la evaluación de este podcast. 00:02:21
Les hemos incorporado una rubrica con la que les vamos a evaluar. 00:02:25
Asimismo, hemos creado una diana de coevaluación para el trabajo con el compañero y un cuestionario 00:02:32
autoevaluación para que reflexione sobre todo el proceso de aprendizaje. 00:02:40
Como se puede ver, este material lo tenemos incorporado en el tablón de nuestro Google Classroom 00:02:44
y este material es utilizado para la realización de diferentes tareas que tienen que ver con este proyecto de creación de podcast. 00:02:49
Subido por:
Alicia F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de mayo de 2024 - 21:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LUIS GARCIA BERLANGA
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.74 MBytes

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