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LMS- Avelina

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Subido el 27 de junio de 2023 por Avelina M.

5 visualizaciones

Video explicativo sobre el uso de Google Classroom y la plataforma Educamos para la gestión del aprendizaje y la evaluación de los alumnos.

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En este vídeo voy a explicar cómo utilizo las herramientas de Google para la gestión del aprendizaje de mis alumnos. 00:00:03
Desde el correo institucional, tanto profesores como alumnos, podemos acceder a las herramientas que ofrece Google para la educación. 00:00:11
Una de esas herramientas es Google Classroom, que yo utilizo para gestionar tanto el aprendizaje como la evaluación de algunas actividades de mi alumnado. 00:00:20
A principio de curso creo las clases de todas las asignaturas que imparto e invito a mis alumnos a unirse a dichas clases, bien enviándoles una invitación a través del correo o bien proporcionándoles un código de clase que se genera automáticamente al crear dichas clases. 00:00:30
Una vez que los alumnos aceptan la invitación, quedan matriculados en la clase y pueden ver todo el material que comparto con ellos e incluso pueden subir su propio material. 00:00:52
También envío una invitación a los padres que si aceptan, recibirán cada cierto tiempo, según ellos configuren, un informe con los avances de sus hijos. 00:01:04
Por otra parte, también invito a otros profesores colaboradores que pueden participar aportando materiales para aquellos alumnos que necesitan apoyo. 00:01:13
Una vez que accedemos a la clase, podemos ver que está estructurada por temas, unidades didácticas, 00:01:26
incluyendo además otras secciones que vamos trabajando a lo largo del curso, 00:01:33
como por ejemplo los criterios de evaluación y calificación que quedan compartidos con los alumnos 00:01:38
desde el principio del curso para que en todo momento sepan cómo se les va a evaluar y a calificar, 00:01:44
las unidades didácticas, también la valoración de las evaluaciones, guías de libros de lectura, 00:01:49
recuperaciones de las evaluaciones a lo largo de todo el año. 00:02:00
En cuanto a la evaluación, las tareas o actividades que entregan a través de esta plataforma 00:02:08
se evalúan y se comparte la nota, por ejemplo en este caso, se comparte la nota con ellos 00:02:12
y con los padres que así lo han decidido. 00:02:21
Las herramientas de evaluación que nosotros utilizamos en el colegio es la plataforma Educamos, 00:02:23
a la que los padres tienen acceso y pueden ver la evolución de sus hijos a lo largo del curso. 00:02:30
Estas evaluaciones pueden ser visibles o no, y algunas herramientas o algunas actividades se ponen de forma visible 00:02:36
y otras, a veces, dependiendo del tipo de actividad, pues no es visible para los padres. 00:02:43
Si hay uno o varios alumnos que necesitan adaptación, se comparte el material de forma individualizada, de manera que solamente van a recibir determinadas materiales o determinadas actividades los alumnos que tengan que realizar esa adaptación. 00:02:51
Por ejemplo, en este caso, solamente seis alumnos han hecho este trabajo. De todos los alumnos de la clase, esta tarea solamente está asignada a esos seis alumnos que necesitan refuerzo. 00:03:13
refuerzo. En este caso también se puede hacer lo mismo para aquellos alumnos que necesitan 00:03:29
ampliación. Esta tarea está solamente enviada a los alumnos que tienen que hacer esa ampliación 00:03:39
de la asignatura. De manera que el trabajo se puede enviar de forma individualizada específicamente 00:03:47
para aquellos alumnos que necesitan o bien refuerzo o bien ampliación de la asignatura. 00:03:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Avelina Mateos
Subido por:
Avelina M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de junio de 2023 - 18:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PURÍSIMA CONCEPCIÓN
Duración:
04′ 07″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
173.52 MBytes

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