Infografía Creación de Contenidos
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Una infografía es una representación visual de información que incluye imágenes y textos
00:00:00
para comunicar mensajes de un vistazo y además favorece la comprensión del comentario de
00:00:06
texto.
00:00:10
Esta infografía que tenemos aquí va destinada a los alumnos de primero de bachillerato en
00:00:11
la materia de lengua castellana y literatura, tal como se observa en la reflexión donde
00:00:16
podemos ver que está subida la habla virtual del centro junto con la presentación.
00:00:20
La finalidad de esta infografía es mostrar a los alumnos de primero de bachillerato los
00:00:25
pasos que deben de seguir para hacer un buen comentario de texto.
00:00:28
Se explicará durante la primera evaluación en la unidad 4, después de explicar y practicar
00:00:32
los tipos de texto para que haya una continuidad, aunque ya han empezado a hacer comentarios
00:00:36
de tercero de la ESO.
00:00:42
Se trata de un contenido digital empezado o creado desde cero y realizado para que los
00:00:43
alumnos capten de forma más visual los pasos que tienen que seguir.
00:00:48
¿Cuáles son estos pasos?
00:00:52
Los tenemos aquí.
00:00:53
El paso número uno, que lean atentamente el texto, el dos, indicar cuál es el tema,
00:00:54
el tres, hacer un resumen, el cuatro, qué tipo de texto es, el cinco, la estructura,
00:00:59
el seis, adecuación, coherencia y cohesión textual y el siete, una conclusión y una
00:01:05
valoración crítica del tema.
00:01:09
Se usa para llevar a cabo esta infografía la herramienta Canva y la interfaz como pueden
00:01:12
ver es sencilla, intuitiva y con un contenido simplificado.
00:01:16
Además, en esta infografía se añaden varios elementos de accesibilidad para que tenga
00:01:20
un diseño inclusivo y adaptable.
00:01:25
¿Cuáles podemos destacar?
00:01:27
Por un lado, una selección cuidadosa de los colores.
00:01:29
Hay una combinación de colores muy, muy claros, combinación de colores claros y sin un contraste
00:01:32
nada exagerado.
00:01:38
¿Para qué?
00:01:39
Para que los alumnos con dificultad en la visión no tengan problema con esta infografía.
00:01:40
Además, como se puede ver, el tipo de letra empleada es Arial 14, excepto el título que
00:01:44
es un poquito mayor, el interlineado que hay es de 1.5, está alineado a la izquierda todo,
00:01:50
estamos evitando el utilizar la cursiva y el subrayado, de hecho, solo se utiliza el
00:01:56
subrayado y en un color rojo en lo que son los diferentes pasos.
00:02:01
¿Para qué?
00:02:05
Para resaltarlos.
00:02:06
Además, hay otros elementos visuales como podemos ver las flechas, las imágenes, con
00:02:07
finalidad de captar la atención del alumnado.
00:02:12
Esta infografía al subirla a nuestra aula virtual, la vamos a subir, la hemos subido
00:02:15
mejor dicho en PDF, ¿para qué?
00:02:18
Para que se conserven todas estas características de accesibilidad como lo observamos en la
00:02:20
reflexión.
00:02:24
Además, cuando subimos la infografía, hacemos el vídeo para la Mediateca de Educamadrid,
00:02:25
si este es el que le vamos a mostrar a nuestros alumnos, también le pondremos subtítulos
00:02:31
para evitar todo ello.
00:02:34
Por tanto, esta infografía, como hemos dicho, se adapta a todo lo que piden en la tarea
00:02:36
número 2 de este curso y trata, como hemos visto, el comentario de texto, cuáles son
00:02:41
los diferentes pasos para un grupo de primero de bachillerato.
00:02:47
Y eso es todo.
00:02:51
Muchas gracias.
00:02:52
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Mónica González Benito
- Subido por:
- Mónica G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 31 de julio de 2023 - 12:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VALLE INCLAN
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 7.26 MBytes