Creación contenidos digitales
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Las tres aplicaciones que he elegido para ello han sido el Geniali, el LiveWorksY y el Camo.
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Vamos a pasar a explicar cada una de ellas.
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En cuanto al Geniali realizado, hice un Geniali sobre el yoga.
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Este Geniali lo hice justo cuando estábamos confinados,
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donde era tutora de cuarto de primaria y arreglaba la especialidad de educación física.
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Con este general y presente puesto los alumnos y ya en el segundo trimestre en la programación didáctica
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me quedaba reflejada la unidad de capacidades físicas básicas, en especial la flexibilidad.
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Para ello creé un general sobre el yoga donde los alumnos deberían ir practicando
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diferentes posiciones corporales para mejorar su equilibrio, la flexibilidad y un mayor control postural
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así como también favorecer su relajación.
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Ya sabéis hacer la postura del gato
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En cuanto a Live Worksheet y el Canva
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Ya como ya trabajamos con la educación especial
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Estas actividades han ido destinadas a los alumnos con necesidad
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Vale, en cuanto a Live Worksheet
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La actividad planteada ha sido
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ha sido
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para unir los deportes, vale, va a decir
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sobre todo a los niños con un nivel muy bajito
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y ya después del cole se empieza a trabajar
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e introducir a los alumnos
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en el uso de las típicas.
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Bueno, se va a tener pictogramas para que los alumnos lo entiendan
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y un nivel muy básico, solo con
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tres elementos para que los alumnos lo puedan
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entender y manejar a la perfección.
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El EWOSI consiste por plantear
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diferentes actividades, en este caso pues
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los niños, en función de los deportes que hemos
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trabajado, hemos tenido que
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la pelota con el material que utiliza para golpearla. Finalizamos y nos sale que lo hemos
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aceptado, nos sale la casilla verde con que los alumnos lo han aceptado. Esto es muy motivante
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porque así los alumnos vuelven de fuerza cuando han hecho bien la actividad y cuando
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no les gusta mucho cuando les sale pues que la han realizado correctamente. Y la última
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aplicación que he utilizado ha sido el campo, que como sale aquí descrito, el campo lo
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utilizo sobre todo para la anticipación en las sesiones. Y el Canva que he utilizado
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ha sido de anticipación de las sesiones. Esto me sirve para que los alumnos sepan en
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todo momento lo que vamos a trabajar en la sesión de educación física, si eso va para
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autoregular su comportamiento, saber qué es lo que vamos a hacer, etc.
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En primer momento realizamos un calentamiento y como estamos trabajando el esquema corporal,
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pues realizamos primero un pequeño baile, que es el baile de la iguana,
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donde vamos trabajando diferentes partes corporales, moviéndola,
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y luego un pequeño calentamiento, donde realizamos una pequeña movilidad articular
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para que los alumnos aprendan diferentes articulaciones, como los tobillos, las rodillas,
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la cintura, los hombros y por último la cabeza.
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El trabajo específico del esquema corporal, donde los alumnos trabajando mediante un saco elástico,
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pues no se meten dentro de él y van caminando, les proponemos diferentes variantes,
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pues levantamos un brazo, levantamos una pierna y así pues van teniendo una mayor protección corporal.
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El tercer momento es el de vuelta a la calma, donde los alumnos mediante parejas,
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uno se tumba y el otro mediante la pelota de tenis, tirando pequeños círculos,
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pues vamos pasando
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para diferentes partes corporales para relajar
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la cuarta parte
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es anticipar a los alumnos que ya nos vamos a clase
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y lo recompensamos con un
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buen trabajo
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para que los alumnos se refuercen
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y demostrarles que lo han realizado
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perfectamente
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y estas pues
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estas han sido
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las actividades
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las actividades
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en la ciudad.
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- Subido por:
- Consuelo C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 21 de agosto de 2023 - 13:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP EE MARIA MONTESSORI
- Duración:
- 04′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.58:1
- Resolución:
- 1280x810 píxeles
- Tamaño:
- 93.56 MBytes