Secuencia Didáctica JGMY (Ultra rápido)
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(powerpoint me engañó y ese vídeo tenía 3 minutos 20 segundos, así que grabé otro de solo 2 minutos).
(powerpoint me engañó y ese vídeo tenía 3 minutos 20 segundos, así que grabé otro de solo 2 minutos).
Hola, soy José Gabriel Molle y voy a presentarles una secuencia didáctica.
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Está destinada a nivel 1 secundaria de adultos. El producto final es un currículo.
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La referencia normativa en este nivel es la mal llamada al 11.
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Se trabaja en contenidos de los bloques 1 y 2, pero se tocan otros de bloques 3 y 4.
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La base es un real de la Junta de Andalucía basada en una ABP.
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Es demasiado pesado para el aula virtual.
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Lleva vídeos incrustados. Se usará también la pizarra de EducaMadrid.
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También se ampliarán LibreOffice y su extensión de currículum.
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El primer paso es motivar a los alumnos. Ya están en el mercado laboral.
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Analizamos el problema. ¿Cómo es un currículum? Vemos currículums variados en vídeo y texto.
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Trabajamos rutinas de pensamiento para elegir a un candidato.
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Usamos la pizarra virtual para apuntar pros y contras.
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Descubrimos que un alumno ya tenía experiencia.
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La fase termina con ejercicios sobre las partes del currículum.
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Con un roleplay practicamos entrevistas de trabajo y expresión oral.
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El siguiente paso en la entrega original es una búsqueda de información. Usamos una obra de una de las sesiones.
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Se asignó un famoso a cada grupo y se sugirieron ideas para la búsqueda de información.
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Se ofreció usar tabletas, aunque muchos alumnos prefirieron su propio móvil.
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A partir de la información encontrada se escribieron currículums usando una plantilla de LibreOffice.
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Se entregó a través de la entrega anónima de cloud. Se corrigió con control de cambios.
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Me se devolvió un link editable.
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El análisis de la carta de presentación se hizo más rápido por falta de tiempo.
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Los alumnos escribieron esta carta de presentación en el cuaderno, excepto en otro grupo en que la hicieron en el ordenador.
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El ejercicio se incluyó en un examen.
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Gracias a que escaneo todos los exámenes que me entregan a lápiz, puedo mostrarles un ejemplo de respuesta.
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El proyecto no funcionó bien con todos los grupos, solo con el de la tarde, que estaba más implicado.
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Además, los resultados del examen mostraron que muchos alumnos no habían adquirido las competencias que este proyecto intentaba proporcionar.
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Y aquí pueden ver las referencias.
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- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- José G. Moya
- Subido por:
- José Gabriel M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 12 de julio de 2023 - 20:13
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://mediateca.educa.madrid.org/video/jycznjybp9hdk5dv
- Centro:
- CEPAPUB VISTA ALEGRE
- Descripción ampliada:
- Secuencia didáctica sobre un currículum.
- Duración:
- 02′ 19″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.80 MBytes
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