Saltar navegación

gestión de aprendizaje - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de agosto de 2023 por Raquel A.

7 visualizaciones

gestión de aprendizaje aula virtual

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Aquí es Arquitecto Ventura Rodríguez, si nos metemos en el aula virtual y dentro del 00:00:00
Departamento de Tecnología, aparecen aquí todas las aulas virtuales que en un principio 00:00:06
he participado en su elaboración. La mitad de ellas, al ser jefe de departamento, han 00:00:12
sido creadas por mí. Me voy a centrar en esta de aquí, de tercero de Tecnología 2022-2023, 00:00:17
que ha sido la última que hemos llevado a cabo y sobre la que hemos hecho modificaciones. 00:00:23
Quiero hacer un poco de hincapié en que en esta aula virtual se explica al principio 00:00:29
del curso cómo se va a evaluar al alumnado, ya lo he explicado a lo largo del portfolio, 00:00:34
cómo se utiliza lo que denominamos tecnopuntos, y aquí hay un enlace a las diferentes rúbricas 00:00:40
que se utilizan para corregir los diferentes trabajos que se piden a los alumnos, desde 00:00:45
la expresión oral, desde presentaciones en PowerPoint, elaboración de vídeos, etc. 00:00:50
Quiero destacar también aquí la evaluación del docente, que se hace al final del curso, 00:00:59
donde se valora nuestra función y un poco qué es lo que más y menos le ha gustado 00:01:04
de la asignatura. Hay temas bastante importantes a reseñar, como por ejemplo la salud digital, 00:01:08
en el que se ven vídeos de Orans en el que se trabaja o se habla sobre diferentes problemas 00:01:15
que hay con las redes sociales, se hacen debates sobre ello, se han creado a lo largo 00:01:23
de este año etiquetas por clases, y se les hace a los alumnos un cuestionario con unas 00:01:29
preguntas relacionadas con el tema de la salud digital que se ha visto anteriormente. Por 00:01:36
otro lado, quiero hacer hincapié en que los alumnos no utilizan un cuaderno físico, sino 00:01:44
que lo que utilizan los alumnos en el Departamento de Tecnología es lo que denominamos un cuaderno 00:01:49
virtual, en el que lo elaboran en una página web con Sites Google, donde aquí se explica 00:01:55
cómo la tienen que llevar a cabo, y todos los trabajos que van elaborando lo tienen 00:02:01
que subir aquí. Así el alumno se queda con todo el material en una página web de lo 00:02:05
que ha desarrollado a lo largo del curso. También se suelen llevar a cabo actividades 00:02:12
los días internacionales, en los que estas actividades no son solamente de un grupo, 00:02:19
sino que son nivel centro. Las actividades que los alumnos desarrollan, normalmente todas 00:02:24
las cosas que tienen que ver con electrónica y funcionan cuando lo montan, tienen que ser 00:02:30
grabadas con vídeos a través del CAD-CUT y tienen que ser subidas a su cuaderno virtual. 00:02:34
Por el tema de la identidad, se les enseña a crear un avatar. 00:02:40
Cosas a destacar. En un principio hay diferentes actividades, tanto en el aula informática 00:02:45
como en el aula-taller. Por ejemplo, se hacen ejercicios donde se trabaja la expresión 00:02:57
oral a través de la electricidad, se hacen metodologías como lápices al medio para 00:03:03
estudiar los componentes en el taller. A través de la parte de electrónica se trabajan para 00:03:09
realizar los circuitos tanto en el TinkerCAD como a través de placas de arduino y componentes 00:03:18
electrónicos se construyen estos circuitos y se programan. Una vez que funcionan se graban 00:03:24
y se suben a su cuaderno virtual. Por otro lado, también se utilizan cuestionarios, 00:03:34
por ejemplo con el QRISTI, en el que se hacen preguntas relacionadas con lo que los alumnos 00:03:39
han ido viendo. Hay una parte de programación y una parte de diseño en 3D. El diseño en 00:03:46
3D cada año como proyecto final va variando dependiendo del proyecto en el que estemos 00:03:58
implicados ese año. Así que el tema del dibujo 3D varía en función de la temática. 00:04:05
Todas las aulas virtuales que están en el IES de Todentura Rodríguez del Departamento 00:04:20
de Tecnología se pueden entrar como invitado y son libres, no tienen ningún tipo de contraseña 00:04:23
para poder entrar. Todo el mundo puede entrar como invitado para ver los recursos que hay 00:04:29
y así compartirlos. Destacar que el 90% del material que está en esta aula virtual está 00:04:33
elaborado por el docente, en la mayoría de los casos por mí. 00:04:41
Idioma/s:
es
Autor/es:
Raquel Ariza
Subido por:
Raquel A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 1:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ARQUITECTO VENTURA RODRÍGUEZ
Duración:
04′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
150.44 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid