Otras evidencias CDD classroom - Contenido educativo
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muestro el uso del classroom
Hola, buenas tardes. Buenos días, soy Juan Carlos, profesor de religión en IES Gerardo
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Diego. Grabo este vídeo para demostrar una de las evidencias que nos piden. Esta sería
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de otras evidencias posibles al final de los bloques. Ya presenté la de Fundamental de
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Entorno de Aprendizaje de Educamadrid, Moodle, y esta pues también es un entorno de aprendizaje,
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la de Google, de Classroom de Google, que también la uso. Bueno, yo soy Juan Carlos
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Gómez Rico, soy este, tenemos dominio propio en IES Gerardo Diego, tenemos dominio propio
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y yo tengo muchos grupos, muchos grupos de religión, todos estos son, bueno, vamos a
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ponernos aquí. Todos estos son los grupos que tengo de Classroom en el IES Gerardo Diego.
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Soy profesor de religión, todos los grupos tengo, y además tengo un grupo de Camino
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Santiago que hacemos, un equipo de básquet, y estamos implantando el programa PAI. Como
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tengo tantos grupos, pues ya sabes, las optativas y eso. Bueno, voy a abrir segundo bachillato.
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Segundo bachillato, trabajo de clase. Bueno, el tablón, el tablón se ve pues todos los
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mensajillos de correos con los alumnos, avisos, tablón de clases, un trabajo de clases se
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ve mejor. Aquí el índice, bueno, pues este es el contenido de la aula virtual de Classroom,
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¿no? Pues aquí tenemos, porque me apunta a religión, como una introducción, los criterios
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de evaluación y calificación, los tengo en modo archivo para que se lo puedan descargar
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y lo tengan presente siempre, los criterios, y empoderamos a los alumnos, y saben lo que
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hay. Luego, pues un tema de evaluación inicial, sobre la Biblia, fichas de trabajo, hay cuestionarios,
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algún cuestionario, instrucción, bueno, evaluación inicial. Temas, todos los temas, segundo tema
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de la Biblia, el arte, ciencia y fe, bioética. Bueno, si abrimos algún tema, por ejemplo
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este, vamos a abrir este, pues yo le colgo unas actividades con unos vídeos adjuntos,
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que podemos abrir desde, a ver, qué he hecho, con unos vídeos, unas cosas, vamos, aquí en ese enlace podemos ver un vídeo, ahí lo enlazan y lo ven.
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¿Vas a opositar pero tu memoria ya no es lo que era? Si piensas esto,
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Quiero decirte que te han mentido, que no tengo...
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Estos son actividades, tengo vídeos más en la mediateca y tal, me pincha uno que tenía anuncios, pero qué le vamos a hacer, uno de YouTube.
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Yo tengo más cosas, estos son actividades, un cuestionario, libros, cuando decimos libros, es libro creado por mí,
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que son páginas editables, bueno, esto sería trabajar, aquí en las personas tengo alumnos todavía, vamos a ver, las voy a pinchar las personas, los alumnos,
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y luego tendrá que pixelar, a ver cómo hacemos esto para que luego me dé guerra el pixelaje, y guardar el anonimato de los alumnos,
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bueno, pues estos son los alumnos, luego lo pixelo, y aquí podemos matricular a alumnos,
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si no se matriculan ellos, porque son pequeños, como los grupos pequeños, pues los matriculamos nosotros, ¿dónde?
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Pues a los que matriculan ellos, aquí tenemos el código, el código para que se matriculen ellos,
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o donde he pinchado agentes, se los puedo automatricular yo buscándolos en el dominio propio que tenemos.
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Luego las calificaciones, pues no las voy a abrir las calificaciones, porque voy a tener que volver a pixelar los nombres, eso es un rollo, me perdona el profesor,
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pues se llaman las notas, las medias y tal, si abrimos en herramientas, en herramientas aquí está la descripción del grupo,
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el grupo tal, tal, tal, y por evaluaciones los tengo empaquetados, primera evaluación, segunda evaluación, tercera evaluación, las categorías de calificaciones,
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la puntuación total y eso, ¿vale? Claro, no es muy sencillo, no tiene más, no sé qué más puedo poner, no sé qué más puedo poner,
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personas que ya lo han puesto, calificaciones, trabajo de clase, tablón, tal, tal, y ya está, listo, Google, muy sencillo,
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en este instituto he estado este año usando esto, pero puse de evidencia fundamental la de Moodle de Educamadrid,
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esta es una añadida, pues muchas gracias al profesor que me está escuchando y espero que sirva como otra más evidencia si me faltara alguna.
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- Subido por:
- Juan Carlos G.
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- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 14:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GERARDO DIEGO
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 33.06 MBytes