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Ejercicios texto expositivo

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Subido el 14 de abril de 2020 por Noelia P.

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Vale, sobre la exposición que ya visteis la teoría en el otro vídeo, vamos a hacer un ejercicio, ¿vale? En la página 122 del libro, el ejercicio 8, que son dos textos, ¿vale? 00:00:02
El primer texto es este. Tenéis que leerlo y hacer el A, el B, el C y el D. 00:00:16
En el A dice este texto, en este texto el autor nos habla del Teatro del Silo de Oro. 00:00:26
Tenéis que decir qué estructura presenta, si analizante o sintetizante, es decir, si deductiva o inductiva, que lo tenéis en la otra página del libro que os expliqué. 00:00:32
Y por qué, ¿vale? Que justifiquéis por qué creéis que tiene ese tipo de estructura. 00:00:41
Y luego, qué marcadores aparecen y de qué modo contribuyen a la correcta articulación de las ideas 00:00:45
Pues esto es, que identifiquéis los marcadores, los conectores, que es lo mismo, que aparecen 00:00:51
Y que expliquéis, o sea, de qué forma ayudan a ordenar ideas 00:00:57
Pues yo qué sé, si presentan ideas contra las anteriores, si las organizan de lo más general a lo más particular 00:01:03
si las ordenan 00:01:10
en primer lugar, segundo lugar, tercer lugar 00:01:13
es decir, un orden 00:01:16
digamos espacial o cronológico 00:01:17
también puede ser 00:01:19
para esto os puede ayudar a lo mejor 00:01:20
el esquema que hay de conectores 00:01:23
textuales que vimos en la anterior 00:01:25
evaluación, lo que veíamos 00:01:28
en los textos y tal, pues ese cuadro 00:01:29
a lo mejor os puede ayudar sobre todo para 00:01:31
ver de qué forma 00:01:33
ayudan esos conectores 00:01:35
a estructurar el texto 00:01:37
En el siguiente apartado tienes que exponer el tema, como hacemos siempre 00:01:38
Y luego en el último, en el D, señalar sus rasgos más característicos 00:01:44
Aquí lo que os pide es que os fijéis en rasgos lingüísticos 00:01:48
Del cuadro que os expliqué antes, que veáis que rasgos lingüísticos de ese cuadro aparecen aquí 00:01:51
Y pues o me decís en qué línea están, o si me mandáis una foto pues lo subrayáis 00:01:56
O bueno, como podáis, pero que me señaléis en qué parte del texto está 00:02:02
Y luego en la página siguiente está el segundo texto, el texto B, que vamos a hacer también los cuatro apartados. E, F, G y H. En el primero dice aquí el modelo de organización lógica es diferente al texto anterior y explícalo mediante el análisis de su estructura. 00:02:07
Pues lo mismo, que digáis qué tipo de estructura tiene y por qué. En el F, que digáis cuál es el tema. En el siguiente apartado dice, ¿es un texto divulgativo o especializado? Y razón a la respuesta. 00:02:27
Es decir, que dependiendo del tema y dependiendo de a quién va dirigido, por todo lo que leéis, tenéis que decir si es divulgativo o si es especializado. Es decir, decir qué tipo de texto expositivo es y explicar por qué, claro. 00:02:42
Y luego en el último apartado, determinar las características lingüísticas del texto 00:02:54
Pues lo mismo que en el anterior, ¿vale? 00:02:59
Os fijáis en el cuadrito y veis que características lingüísticas del texto expositivo aparecen en este texto 00:03:00
Y ya sabéis que estos ejercicios son para entregar 00:03:07
Pues me da igual si los hacéis en el cuaderno, le sacáis una foto y me lo mandáis por e-mail 00:03:10
O si los hacéis en un Word o lo pasáis a PDF, me da igual 00:03:14
Me lo mandáis por e-mail, ¿vale? 00:03:18
Sea como sea, pero me lo mandáis por e-mail porque esto cuenta para la nota, ¿vale? 00:03:21
Gracias. 00:03:24
Autor/es:
Noelia Pazos
Subido por:
Noelia P.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
191
Fecha:
14 de abril de 2020 - 10:19
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ANTARES
Duración:
03′ 27″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
246.24 MBytes

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