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Evidencias fundamentales - Contenido educativo

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Subido el 16 de agosto de 2023 por Blanca S.

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Mi nombre es Blanca Simón y a continuación voy a mostrar el primer vídeo con las evidencias fundamentales. 00:00:00
Como vemos, es un Google Classroom creado para una clase de 5 años B. 00:00:06
Aquí vemos el código para que los alumnos puedan integrarse y meterse en la clase y demás. 00:00:13
Vamos al trabajo de clase. 00:00:20
En primer lugar, vemos que tenemos unas normas de uso, una etiqueta compuesta por una infografía donde están las normas y un código QR donde llegarán a ellas del mismo modo escaneándolo. 00:00:22
Vemos también nuestra guía didáctica compuesta por la introducción, el objetivo, los contenidos, temporalización, metodología y la evaluación que se va a llevar a cabo. 00:00:44
Pasamos a ver las temáticas que se van a trabajar. 00:00:58
En ellas encontramos el espacio titulado Un paseo por el espacio, donde encontramos un PowerPoint creado, un vídeo, un recurso de EducaPlay para ver qué sabemos acerca del universo y una infografía creada propiamente para esta temática. 00:01:00
Ahora, pasamos en segundo lugar al segundo proyecto, que es Mis antepasados vivían así, donde se va a trabajar la prehistoria, Roma y la Edad Media. 00:01:26
Bueno, aquí hablaremos de quiénes serán nuestros antepasados. En la prehistoria veremos un vídeo y una infografía con datos curiosos. 00:01:37
Cuando veamos Roma, veremos el Imperio Romano. En la Edad Media veremos un par de vídeos. Realizaremos una actividad sobre ello y para finalizar visualizaremos un vídeo sobre las tres etapas y lo más significativo de ellas que hemos aprendido. 00:01:45
Continuaremos por trabajar el medio ambiente con un proyecto titulado Operación Rescatar el Planeta. 00:02:07
Aquí tendremos una primera tarea, visualizaremos un vídeo sobre cómo cuidar el medioambiente y por último tendremos un e-learning con distintas actividades acerca del medioambiente. 00:02:15
Por último, terminaremos hablando sobre mi comunidad autónoma, que trataremos sobre cómo llevar a cabo un cuestionario sobre cuál es nuestra comunidad autónoma y plasmaremos en un DIN A3 lo más significativo que hayamos aprendido sobre ello. 00:02:31
Para finalizar, tendremos un cuestionario donde responderán a las distintas preguntas acerca de todos los proyectos que hemos ido trabajando. 00:02:53
Como vemos, tenemos también a nuestros alumnos matriculados y para las calificaciones utilizaremos raíces. 00:03:04
Iremos al alumnado, seguimiento académico, mis alumnos y para que se vea el grupo de alumnos está aquí. 00:03:23
Iremos a nuestro cuaderno de clase, parámetros y mostramos las distintas categorías evaluables que tenemos. 00:03:31
Y cómo están evaluadas. 00:03:41
Subido por:
Blanca S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
16 de agosto de 2023 - 13:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
EEI PADRE GERARDO GIL
Duración:
03′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
77.10 MBytes

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