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Subido el 5 de noviembre de 2023 por M.teresa H.

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Aula Virtual de la asignatura Lengua y Literatura

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Buenos días, a continuación mostraré mi aula virtual y me gustaría hacer un pequeño 00:00:00
inciso antes de comenzar. En el curso 2022-2023, cuando empecé el curso de acreditación, 00:00:07
estaba en un centro de la zona sur. Al cambiar de curso, cambié de centro y a pesar de hablar 00:00:14
con el TIC del anterior centro, el aula virtual 2022-2023 no está operativo. Hice una copia 00:00:19
de la misma, pero en ella no aparecen ni los alumnos matriculados ni las distintas 00:00:26
formas de evaluación. Por ello, he decidido realizar las evidencias de sistema de gestión 00:00:30
de aprendizaje y de creación de contenidos digitales con el aula virtual del curso 2023-2024. 00:00:36
En este aula, como vemos, tenemos matriculados a 105 alumnos de tercero de la ESO divididos 00:00:44
entre grupos B, C, D y E. Los alumnos han sido matriculados mediante cohortes y divididos 00:00:52
en grupos para facilitar la labor de evaluación de las distintas tareas. El aula virtual está 00:01:01
dividido en cuatro grandes bloques que a continuación pasaremos a analizar. En un primer bloque, 00:01:08
que hemos llamado General, aparecen distintos archivos que pueden ser de utilidad a los 00:01:16
alumnos. Por ejemplo, el archivo en etiquetas que creamos de forma colaborativa entre toda 00:01:21
la clase para saber qué normas debíamos utilizar a la hora de comunicarnos virtualmente 00:01:28
y luego distintos manuales, por ejemplo, el manual para Time Scanner que le sirve a los 00:01:36
alumnos para aprender a escanear tareas y luego archivos y luego enviarlos. Luego aparece 00:01:41
un bloque que hemos llamado criterios de calificación que estará visible durante todo el curso. En este 00:01:48
bloque, los alumnos tienen toda la información que tanto ellos como sus familias deben conocer 00:01:54
relativa a la asignatura de Lengua y Literatura para este curso. Luego aparecen tres grandes 00:01:59
bloques que, como vemos aquí, pone primera evaluación. En cada una de las evaluaciones, 00:02:09
primera, segunda y tercera, nos encontraremos estos tres bloques y estarán solo visibles en 00:02:13
esas evaluaciones. Es decir, ahora vemos cuestionario, primera evaluación, presentación, primera 00:02:19
evaluación, entrega, primera evaluación. Cuando lleguemos a la segunda evaluación, estos tres 00:02:26
bloques estarán ocultos. En el primer bloque, cuestionarios, lo que podemos ver son 00:02:30
los distintos cuestionarios con los que vamos a evaluar las lecturas de este curso. Los alumnos 00:02:39
pueden acceder al cuestionario en un momento determinado, por ejemplo, este se abrió el viernes 00:02:46
3 y se cerró el sábado 4. Tienen 15 minutos para realizar el cuestionario y un intento. Cuando los 00:02:53
alumnos terminan este test, conocen de forma inmediata su nota, pero la revisión no la pueden 00:03:01
llevar a cabo hasta que el cuestionario no es cerrado del todo. Luego, en este segundo bloque, 00:03:08
presentaciones, lo que los alumnos van a poder ver son distintos archivos de creación propia o 00:03:14
archivos seleccionados de otras páginas web o de otros blog y demás, que creemos 00:03:24
pueden serles útiles como documentos de apoyo. Por ejemplo, tenemos el archivo de categorías 00:03:31
gramaticales, que es de creación propia, o el archivo del desarrollo del castellano en la edad 00:03:37
media, que les sirve como documento de apoyo para que ellos puedan preparar el examen. Estos 00:03:49
archivos se crearon o se crean en un primer momento en Genial y en PowerPoint, pero se suben 00:03:58
a la ola virtual en PDF siguiendo las instrucciones del TIC. Por último, en el bloque de entregas, 00:04:05
vemos que los alumnos tienen distintas tareas que deben realizar y que deben entregar para 00:04:17
su evaluación. Por ejemplo, en esta debían entregar un cuento para luego posteriormente 00:04:24
su calificación. Y eso es todo. Muchas gracias. 00:04:32
Subido por:
M.teresa H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
5 de noviembre de 2023 - 11:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES RAFAEL FRUHBECK DE BURGOS
Duración:
04′ 43″
Relación de aspecto:
1.83:1
Resolución:
1920x1048 píxeles
Tamaño:
339.77 MBytes

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