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LMS aula virtual
Bueno, este ciclo es de asistencia a la dirección y el módulo que imparto se denomina gestión de la documentación jurídica y empresarial.
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Es un módulo que fundamentalmente tiene contenidos de derecho, se estructura en cuatro grandes grupos, cuatro grandes unidades de trabajo,
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que son distintas ramas de derecho cada una. La primera es organización del Estado y la Constitución.
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Después tocamos el segundo tema, todo lo que sería la parte de empresa, el reglamento mercantil.
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La unidad de trabajo tercera sería la contratación privada, todo lo que supone el Código Civil y la materia de contratos.
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Y por último, derecho administrativo. Dentro de estas unidades de trabajo se divide a su vez en distintas secciones y orientaciones para el alumnado, orientaciones también para el profesorado.
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También están colgados foros donde el alumno manifiesta sus dudas por cada unidad de trabajo
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Y distintas actividades que el alumno puede ir realizando además de una tarea por cada tema que debe de entregar para ser corregida
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En las tareas cuando se corrigen se van dando retroalimentaciones, son tareas bastante largas puesto que al ser solamente cuatro temas en lo que está organizado el módulo,
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Son tareas bastante largas que abarcan una duración importante y se le va dando retroalimentación al alumnado. Se pueden ver y observar aquí las calificaciones y los comentarios individualizados para motivar o para explicar al alumno aquello que tiene que mejorar o corregir.
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Fundamentalmente en este tipo de módulo y en este tipo de calificaciones las califico a través de acto o no acto
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en función de si tiene que mejorar o no y se utiliza para la evaluación final el calificador
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con una retroalimentación que se le envía al alumno tanto en la evaluación ordinaria como en la extraordinaria
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En este calificador, además de poner la nota del examen, también se le suma un punto que se le da en general por presentar todas las tareas.
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Los participantes están todos matriculados y la forma de matriculación es mediante la selección de usuarios a través de cortes.
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Ese es el método de matriculación que se utiliza. No se utiliza el acceso de invitados ni tampoco de automatriculación.
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Se utiliza también, están configuradas insignias, una gestión de insignias que se puede apreciar.
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Y a continuación voy exponiendo también las distintas configuraciones o contenidos de las unidades de trabajo.
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En este módulo, aparte de los contenidos que los alumnos van estudiando, le imparto todas las semanas una videoconferencia con distintos PowerPoint que elaboro y sobre los que me apoyo para impartir la clase.
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Esto es muy valorado por los alumnos y el espacio de tiempo pues realmente un poco es a la carta de lo que ellos quieran. Hay veces que utilizo hora y media, dos horas, antes de los exámenes incluso más tiempo porque plantean dudas, les explico los temas más genéricos por ese PowerPoint y después le cuelgo el PowerPoint para que ellos lo puedan visualizar tanto los que han asistido a la videoconferencia como los que no.
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Y bueno, pues esto es todo, cómo está estructurada mi aula virtual.
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- Subido por:
- Dominica C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 14 de junio de 2024 - 14:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
- Duración:
- 04′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 47.31 MBytes