Gestión aprendizaje
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Gestión digital aprendizaje y evaluación del alumnado
Buenos días. Una de las herramientas más destacadas en esta era digital es Google Classroom.
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Es una plataforma educativa en línea que ha revolucionado la forma en que los educadores y estudiantes se conectan y colaboran.
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Esta plataforma enriquece la experiencia de aprendizaje en el aula virtual.
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Usando la herramienta de Google Classroom podemos publicar tanto al profesorado como a los alumnos
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tareas, archivos multimedia, formularios y contenido digital que queramos compartir.
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Voy a crear una clase, en este caso voy a crear la clase de matemáticas de sexto A.
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Bueno, damos a crear la clase, el nombre de la clase le vamos a poner matemáticas,
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El aula sexto A, eso puede ser opcional y la sección también, pero bueno, pondremos matemáticas.
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A continuación, una vez creada la clase, voy a realizar un cuestionario o formulario de Google,
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que es una herramienta muy valiosa para realizar ejercicios de manera online o hacer evaluaciones de los alumnos.
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Podemos acceder a la creación del formulario a través del buscador Google o de la aplicación Google Drive
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En este caso accedemos directamente desde el buscador y creamos un cuestionario o modificamos como es el caso un borrador
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Tal y como se muestra en la pantalla podemos poner un título, en este caso ejercicios matemáticas
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y una descripción en la que se explica al alumno en qué consistirá el cuestionario
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En este cuestionario tenemos varias opciones de respuesta
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En el caso que se muestra en pantalla se ha seleccionado la opción de varias opciones
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pero podemos elegir pues como os aparece respuesta corta, en párrafo, casillas, desplegable, subir archivos como imágenes o vídeos
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e incluso como aparece al final de la pantalla pues poner la fecha y la hora de entrega.
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Una de las ventajas que posee esta herramienta es la opción de poner la respuesta obligatoria antes de pasar a la siguiente pregunta.
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A continuación daremos al botón azul que se muestra en pantalla para seleccionar la respuesta correcta.
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La seleccionamos y otorgamos los puntos que queramos, que en este caso valdrá 1.
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Una vez seleccionada la respuesta, daremos al símbolo de más situado en la parte inferior para añadir otra o más preguntas, las que hayamos pensado para realizar el formulario.
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Existe la opción de añadir imágenes y vídeos tal y como se muestra en la parte inferior de la pantalla.
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Una vez creadas las preguntas, pasamos a configurar las respuestas, en las que podremos decidir si publicar las calificaciones, ver las respuestas correctas o incorrectas, incluso cambiar la presentación de estas.
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Como por ejemplo, recopilar el correo electrónico, limitar una respuesta por persona, mostrar la barra de progreso, ordenar las preguntas aleatoriamente, entre otras que se muestran en pantalla.
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Por último, compartiremos el cuestionario a través de un enlace que será copiado en el tablón de anuncios de la clase de Classroom.
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- Subido por:
- Rosa M. G.
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- 10 de septiembre de 2023 - 23:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LOPE DE VEGA
- Duración:
- 04′ 56″
- Relación de aspecto:
- 0.45:1
- Resolución:
- 720x1616 píxeles
- Tamaño:
- 39.32 MBytes