Plickers
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Plickers
Buenos días, me llamo Lena Alcubierre.
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En este caso voy a presentaros una aplicación diferente,
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se llama Plickers, como un contenido digital que utilizo
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en el aula con mis alumnos.
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Los Plickers, una de las cosas muy buenas que tienen es que
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son abiertas, bueno, se pueden hacer privadas o colaborativas.
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En este caso, si uno se mete en internet dentro de Plickers,
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pues puede observar que puede buscar matemáticas primero la ESO y tiene aquí infinitas lecciones con pliques creados, ¿no?
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Entonces, bueno, pues si clicamos una de ellas, aquí hay un pliques creado, tú puedes coger uno y trabajarlo con tu clase directamente.
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Este es un Plickers que ha hecho un compañero del departamento, el cual yo he reutilizado y lo he utilizado para mis clases de primero D y primero E. Y aquí veo lo que ha salido cada uno de ellos.
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Esta es una manera de utilizar los pliques, sería el caso de que alguien la haya utilizado, pero bueno, yo os voy a presentar, pues bueno, esta es mi clase de primero E, en la cual lo que he tenido que hacer para poder jugar con los pliques con mi clase ha sido matricular a los alumnos de forma anonizada.
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cada alumno tiene un número porque se le asigna una carta, una carta QR
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donde tiene que colocarla por el lado que crea conveniente que está la respuesta
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es una carta que tiene un dibujo un poco raro con cuatro lados
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en cada lado hay una letra A, B, C o D
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entonces esto consiste en ponerle una aplicación, un pliques
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en este caso voy a mostraros una que he creado yo, estoy en YourLibrary
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entonces voy a factorización por ejemplo
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y este es un clicker que yo he creado
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y esto es lo que verían los alumnos
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cuando nos ponemos a jugar
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y yo lo he asignado a mi primero
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pues les lanzo esta pregunta
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factoriza el 6 y dime cuál de estas opciones es la correcta
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entonces los alumnos lo que tienen que hacer es
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levantar ese papelito que es diferente
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cada uno de ellos
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y colocar el lado donde está la letra
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la A, la B o la C, dependiendo de la respuesta que sea correcta.
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Es una manera en que los alumnos no se pueden copiar unos a otros
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porque cada uno tiene un dibujo diferente, no pueden ver rápida,
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es un juego muy dinámico y muy rápido, en el cual te permite hacer una evaluación inicial
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y donde los alumnos no saben que está contestando el compañero,
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solo el profesor lo sabe. ¿Cómo? Pues porque en el profesor se tiene que descargar
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esta aplicación en el móvil y tiene que hacer un barrido con su móvil en el cual irá apareciendo
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las personas que han acertado o no. Os enseño esta pantalla para que veáis que la autoría es mía y,
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bueno, y esto es lo que pasaría una vez hecho el pliquer, aunque ya insisto que según lo estás
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haciendo puedes ver, te va apareciendo en el móvil, pues, esto, pues, quién está acertando,
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quién no, quién lo ha hecho bien, cuántos alumnos han acertado, quién ha tenido más aciertos y,
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Y pues bueno, pregunta, pregunta, tú puedes ir viendo quién ha acertado y preguntarle.
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Pues eso es todo, muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elena Alcubierre Hernández
- Subido por:
- Elena A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 13:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JUAN GRIS
- Duración:
- 03′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.40 MBytes
