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LMS - Icíar Cobelo

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Subido el 27 de julio de 2023 por Iciar C.

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Vídeo explicativo sobre el Aula Virtual de 2º Bachillerato de Ciencias

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Soy Itziar Covelo y os voy a enseñar el aula virtual de Matemáticas 2 de segundo de bachillerato 00:00:00
del IES Arturo Soria. 00:00:06
Aquí a la izquierda tenemos el índice con una secuencia de las unidades didácticas 00:00:08
del curso y un par de apartados más. 00:00:14
A la derecha abrimos el cajón de bloques donde tenemos el calendario. 00:00:17
Aquí esto que nos permite cambiar con agilidad de un grupo a otro, acceso rápido a las actividades, 00:00:23
e información sobre los usuarios en línea que ahora mismo solo estamos nosotros. 00:00:29
Los participantes son 14 participantes matriculados, es un grupo muy reducido el de segundo de 00:00:34
bachillerato de ciencias, no los voy a mostrar por razones obvias de protección de datos. 00:00:41
Vamos a ver que tenemos aquí en el general, en el primer apartado, en la primera sección, 00:00:47
un enlace a la página web del departamento de matemáticas dentro de la web del instituto, 00:00:53
un par de foros, enlace a las normas de etiqueta, esta es una infografía creada con Canva, 00:01:00
y aquí tenemos las pizarras del curso. 00:01:08
Esto nos ha resultado muy útil este año, hemos tenido la suerte de que hubiera pizarra 00:01:11
digital en segundo de bachillerato de ciencias y al terminar las clases yo lo exportaba como 00:01:16
PDF y lo colgaba aquí por si alguien no había venido a clase o por la razón que fuera pues 00:01:22
lo quería descargar, lo quería tener. 00:01:28
Vamos a ver qué más tenemos aquí en el apartado general, bueno pues tenemos recursos 00:01:32
y las bases del concurso de fotografía matemática que es una actividad interdisciplinar que 00:01:41
hacemos con el departamento de plástica y que bueno pues mete un componente artístico 00:01:47
y creativo a las matemáticas. 00:01:52
Además a partir de este año lo que vamos a hacer es introducir la coevaluación ya 00:01:55
que no van a ser sólo los profesores, los miembros del jurado, sino que también los 00:02:02
propios alumnos van a poder cumplir con esta encuesta, veremos el número de fotografías 00:02:08
que sea, las que se presenten y bueno pues ellos también van a poder evaluar las fotografías 00:02:14
de sus compañeros. 00:02:22
Las unidades llevan el mismo esquema todas, tenemos contenidos, objetivos, recursos, estos 00:02:24
son enlaces a PDF, aquí tenemos enlaces a vídeos como paquete IMS, actividades H5P 00:02:31
que siempre son un poco más entretenidas, también cuestionarios, vamos a ver, cuestionarios 00:02:39
sobre matrices y todas las unidades terminan con el solucionario de la unidad y una encuesta 00:02:44
de autoevaluación, los solucionarios los solemos tener ocultos para los estudiantes, 00:02:52
bajamos a ver qué tenemos y en la unidad 4 de vectores tenemos una actividad de geogebra 00:02:57
para que ellos puedan experimentar con el producto vectorial de una forma un poco más 00:03:04
visual y nos vamos aquí a azar y probabilidad, en esta unidad hemos planteado parte de los 00:03:10
proyectos como una actividad de flip classroom, la desarrollamos a través de una presentación 00:03:21
y de un vídeo de elaboración propia, tanto la presentación como el vídeo lo hemos presentado 00:03:26
como evidencias de creación de contenidos digitales que bueno pues los tenemos aquí 00:03:32
y en estos apartados tenemos material útil para elevar modelos, ejercicios resueltos, 00:03:37
problemas resueltos de otros años, todo lo que les pueda resultar a ellos útil y las 00:03:47
soluciones de todos los exámenes y pruebas que hemos ido haciendo durante el año que 00:03:50
los vamos introduciendo resueltos, vamos a ver rápidamente el libro de calificaciones, 00:03:55
voy a bajar muy poquito para que no se vea el nombre de los estudiantes, hasta aquí, 00:04:03
lo tenemos estructurado por evaluaciones con pruebas escritas, tareas, nota de calculación 00:04:08
y luego al final dejamos un 10% de peso de la nota final de curso a lo que llamamos virtuales 00:04:15
que son las calificaciones de estas tareas que para realizarlas los alumnos tienen que 00:04:21
entrar en el aula virtual y ellas mismas tienen su propio sistema de calificación que nosotros 00:04:28
pues ya hemos configurado, terminamos viendo las insignias para asignar a quien las merezca 00:04:34
y decir que para acceder al aula virtual acceden a través de la página web del instituto 00:04:44
que es esta, aquí en esta pestaña a la izquierda arriba que pone aula virtual, acceder y tendrían 00:04:50
que poner aquí su usuario y contraseña y ya estarían. 00:04:55
Subido por:
Iciar C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
17
Fecha:
27 de julio de 2023 - 23:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ARTURO SORIA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
43.15 MBytes

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