LMS-MARIALUISAGARCIA
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Bueno, esto es mi LMS, que esta es la del año pasado y donde, bueno, se ve que estoy yo de profesora
00:00:04
y he elegido la asignatura de Natural Science dentro de las otras que, bueno, que yo imparto en el colegio
00:00:15
porque bueno, soy profesora bilingüe y aparte de inglés es lo que más doy, natural science y social science
00:00:25
bueno, aquí está todo, tanto el curso como los participantes
00:00:34
que tendré que incluirlos ahora cuando empiece el curso
00:00:41
tengo que eliminar a los antiguos que ya pasan a quinto
00:00:45
y hacer mis nuevas clases con los participantes de tercero que pasan a cuarto
00:00:49
Las calificaciones, entonces como vemos la estructura, estas son las fichas de repaso naturales y sociales que les hemos mandado para este verano y el resto del curso está estructurado en grupos, por supuesto ahora mismo no está mostrado a los estudiantes porque no estamos en el tiempo lectivo
00:00:53
y donde siempre empezamos por un resumen y una guía para que ellos puedan ir cada día viendo si han entendido las preguntas que en clase se les hace al empezar el tema.
00:01:15
esto les ayuda mucho a estudiar
00:01:37
y también a practicar todo esto con los auxiliares de conversación
00:01:41
esto es un poco como esta estructura donde veis ahí
00:01:47
para mí es importante por ejemplo hacer
00:01:51
los chopardis, los hago en cada uno de los temas
00:02:01
como más o menos podéis ver
00:02:06
en cada uno hago un... para repasar justo antes de que le pongamos un examen escrito o un cuestionario digital.
00:02:09
Ellos hacen grupos heterogéneos y es una manera de integrar a todos los participantes de la clase,
00:02:20
tanto a los más aventajados como los acné, como los que van un poco peor, en fin.
00:02:27
Los grupos los hago yo para que sean perfectamente heterogéneos
00:02:35
Y ello les motiva muchísimo porque se ayudan unos a otros
00:02:41
Siempre van pidiendo las preguntas más difíciles porque quieren más puntos
00:02:45
Y bueno, es una manera de que ellos estén todos participando y todos aprendan unos de otros
00:02:52
¿qué más? pues luego hay más ejercicios
00:03:04
también de evaluación, hay algún BES
00:03:07
H5P
00:03:09
o
00:03:10
macho opardis
00:03:12
o muchas lightwork sheets
00:03:14
y
00:03:16
bueno, eso en principio es como
00:03:18
estas son lightwork sheets
00:03:21
y bueno
00:03:22
esos son más o menos como
00:03:25
yo tengo estructurada
00:03:26
mis LMS
00:03:28
en este caso
00:03:31
la de Natural Science
00:03:33
Hay algunos ejercicios que ellos van haciendo en casa con calificaciones que van estructurando, ahora mismo no lo tengo estructurado, son todo ficticio y esto es un poco como yo tengo estructurado mi LMS, espero que sirva.
00:03:34
- Subido por:
- Maria Luisa G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 17 de agosto de 2023 - 13:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI EL OLIVAR
- Duración:
- 04′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 59.58 MBytes