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Examen: ensayo - Contenido educativo
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y vamos haciendo la penúltima pregunta que tenemos planteada
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mirar, este tipo de preguntas sería una pregunta de ensayo
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vamos a darle a crear una nueva pregunta
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y buscamos aquí, tenemos el ensayo
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pues le damos a agregar
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y esto vais a ver que es de desarrollo
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una pregunta pura y dura de el alumno escribe
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nos llega a nosotros y somos nosotros los que vamos en definitiva a calificarla
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Si queréis hacer exámenes teóricos, pues sabéis que podéis hacerla
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A mí no me terminan de gustar estas opciones
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Pero bueno, entiendo que en las asignaturas que son más de desarrollo y tal
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Pues se puede dar el caso de que es bueno que los niños escriban esto
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También hay que tener en cuenta la rapidez de los niños a la hora de escribir
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Y la manera en la que ellos se van a expresar
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Pero bueno, yo os explico cómo funciona la pregunta
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y a cada uno que las use si quiere o no, pues esta la voy a llamar electricidad versus electrónica
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y es otra de las preguntas que yo tengo por aquí, que es cuál es la diferencia, veis yo tengo un cuadrito puesto
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pues cuál es la diferencia entre electrónica y electricidad, explica con tus palabras
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Cuál es la diferencia entre electrónica y electricidad
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Y ya está
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Ahora, puntuaciones
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Pues uno
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Las opciones de respuesta normalmente
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Al estudiante vamos a decirle que requiera que introduzca el texto
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Y yo aconsejo de poner un máximo de 10 líneas
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Si vemos que vamos a extendernos más
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pues entonces yo sí permitiría enviar archivos adjuntos para que los niños lo escriban en el folio de su puño y letra
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y adjunten esos archivos, veis, de hecho pone tipo de archivo seleccionado
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si yo le dijera un archivo y aquí pues tipo de archivo aceptado
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podríamos darle a elegir, veis, y os sale el desplegable de todos los tipos de archivos
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Porque yo quiero, yo qué sé, para música, que me manden un audio. O yo quiero que me manden un vídeo para educación física. O quiero que me manden un documento de texto de su puño y letra. O quiero que me manden una imagen porque les pido que me lo hagan en un folio, le hagan foto y me lo manden.
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Esta opción de pregunta yo no la usaría para desarrollar de manera escrita en el ordenador
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Sino para que los niños nos ajuntaran preguntas hechas por ellos en una hoja
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Porque así además estamos viendo que nos han copiado y pegado
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Estamos viendo varias cosas que, bueno, podemos evaluar así de manera online
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Si la están haciendo de verdad ellos o no
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Ya cada aquí, pues cada profe que determine
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Bueno, veis, aquí tenemos todos los tipos de archivos del mundo mundial
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Pues le daríamos a aceptar
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Creo que he marcado el de imagen
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Creo que lo he marcado
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Los archivos de texto
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Estos archivos de documentos
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Archivos de imagen
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Y los de audio, por ejemplo
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Pues ya está
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Y ya con esto vamos al final del todo
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Vamos a guardar cambios
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veis aquí están los tipos de archivos permitidos y nada, ya simplemente guardaríamos los cambios y listo
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que lo quiero ver, ¿cómo será esa vista previa? pues en el momento en el que está guardado, veis que aquí sale en verde marcadito
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le doy a la lupa para ver la vista, veis pone explica con tus palabras cuál es la diferencia
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que explique con sus palabras aquí si quiere escribir algo y aquí para arrastrar el archivo
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y ellos ya pues guardan y terminan y envían
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y esto nos llega a nosotros y ya nosotros lo puntuaríamos
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a lo mejor como un comprobante de que se han hecho los ejercicios
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o de que se sabe un texto en concreto
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pues estaría bien
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yo no lo utilizaría para que ellos escribieran en el cuadrado
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sino para entrega de archivos
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pero bueno, ahí lo dejo
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la siguiente pregunta que va a ser el último tipo de pregunta que os explique
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van a ser de verdaderos y falsos
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venga hasta ahora chicos
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Inmaculada Morales
- Subido por:
- Inmaculada M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 72
- Fecha:
- 17 de noviembre de 2020 - 19:56
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC EL AVE MARÍA
- Duración:
- 04′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.67:1
- Resolución:
- 1318x788 píxeles
- Tamaño:
- 49.43 MBytes
